关键字: 工作总结
在这一学期的教学中,本备课组的老师努力适应八年级思想政治新课程改革的形势发展,顺利地开展思想品德课教学。
按照教导处的要求了解新课程推进情况,开展学情调查,老师感觉现在的政治课比以前好上多了,教材内容富有时代感和现代气息,更多的强调实践活动,跟学生的学习生活联系密切,注重让学生获得知识的体验、感悟;其次是注重知识的应用性和操作性;再次是思想道德和政治观点的形成,促使学生在实践中不断进行反思、纠正和提升,注重利用成功带来的积极体验促进学生的学习,这对学生的可持续发展有着非常深远的影响。
本备课组的老师彼此总结成功的经验,并注重交流切磋,发扬团体合作精神,认真上网收集教学资料的课件,努力实现资源共享,提高备课效率。互相听课,共同研究,探索更好的教学方法和路子,
形成教学的互动,实现教学相长。现在的社会是学习型、合作型的社会,教师之间经验的交流是必不可少的,业务水平的快速提高,加速本备课小组成长为凝聚力强的团队。
教师展开讨论,积极探索可行的教学方法,下一学期的做法如下:
1、教师应具备开拓精神,不断进取,不断自我增值,加强对专业知识的钻研,才能迎合时代潮流。
2、引导学生关注生活现象,掀起学生学习的高潮,促使学生利用网络搜索、收集资料,更好理解和掌握课本知识。
3、积极开展研究性学习,挖掘学生的潜能,培养学生学习的兴趣。
4、多组织学生开展调查、访问等实践活动,体验思想品德学科的实用性和可操作性。
5、教师在教学过程中应重创设教学情景,让学生在活动中获得体验,促使他们学习方式逐步的转变,从而有利于学生的健康成长,为他们适应、融入社会。
6、教育实践无止境,解放思想无止境,开拓创新无止境。我们应知难而进,百折不挠,善于归纳、总结,使自己的思想和行动更加符合客观实际,创造性地开展工作,推进现代教育理论创新和文化创新。
小学思想品德教案 :学习礼貌用语
北师大版五年级品德与社会上册《杰出的智者》评课稿
小学六年级品德与社会上册《走进车间第一课时》教案
小学六年级品德与社会上册《世界真奇妙》教案
北师大版二年级下册品德与生活《我最喜爱的动物》评课稿二
鲁教版七年级思想品德下册《把握青春珍爱友谊》教案一
高中政治必修3《第三单元中华文化与民族精神》复习学案
鲁教版七年级思想品德下册《过富有情趣的生活》教案
人教版四年级品德与社会下册《小窗口、大世界》说课稿
八年级思想品德下学期教学反思
人教版七年级思想品德下册期末复习资料
八年级政治下学期复习课教学反思
小学六年级品德与社会上册《从问题开始——你有好奇心吗》教案
教科版小学一年级品德与生活上册《这是我的心意》教案
鲁教版七年级思想品德下册《生活中有是非善恶》教案
教科版小学一年级品德与生活上册《我是家里的开心果》教案
北师大版四年级品德与社会上册《走进不同的家乡》评课稿
鲁教版七年级思想品德下册《行为不同结果不同》教学设计
小学六年级品德与社会上册《种瓜得瓜,种瓜得“乐”》教案
小学五年级品德与社会下册《在南京大屠杀纪念碑前》评课稿
鲁教版七年级思想品德下册《生活处处有情趣》教案
小学六年级品德与社会上册《让田野告诉你——米粒的诉说》教案
鲁教版七年级思想品德下册《你了解自己的情绪吗》教案
教科版小学三年级品德与社会下册《清晨,谁在为我们忙碌》说课稿
鲁教版七年级思想品德下册《生活中有是非善恶》教学设计
四年级品德与社会上册第三单元《怎样到达目的地》说课稿
政治教学反思(二)
教科版小学一年级品德与生活上册《亲亲大自然》教案
小学品德与社会《注意交通安全》说课稿
高考政治教学反思
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