一、学期简析

　　按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，切实提高教育教学此文转自斐斐课件园质量。

　　二、学情分析

　　七年级学生一般都在12、13岁左右，心理不成熟，主要表现在学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。学生学习的能力差，学习习惯没有养成，需要教师加强教育与引导。

　　三、本学期教学目标与课标要求

　　本教材共有四个单元：《珍爱生命热爱生活》、《走进新的学习生活》、《相逢是首歌》和《生活告诉自己“我能行”》。珍爱生命 热爱生活单元的编排，对刚步入青春期的学生具有很强的针对性。其内容为引领学生体会生命的可贵，领悟人生的意义。走进新的学习生活单元，让学生认识集体对个人发展[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]的作用，对自己有正确的认识，学生明确学习的重要性和掌握好的学习方法，知道受教育既是权利又是义务。三单元主要让学生学会正确交往，知道交往的重要性。四单元主要培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]良好的道德品质。帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。

　　四、主要工作目标和措施

　　1、不断学习，提升自我，超越自我，丰富自身知识，与时俱进，以适应思想品德的教学。

　　2、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。

　　3、多样化教学，强调学生的主动积极参与，更多地进行讨论、分析、探究活动和主题班会等形式的教学，提高学生的学习兴趣，达到一定的效果。

　　4、教学中多举与学生生活贴近的实例，鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题，分析问题，解决问题，注重学生能力的培养。

　　5、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。鼓励学生大胆发言，结合自身实际发表观点。

　　6、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。

　　教 学 进 度 安 排

　　周次

　　时间

　　教 学 内 容

　　备注

　　起

　　止

　　1

　　9、2

　　9、8

　　第一课第一框题

　　2

　　9、9

　　9、15

　　第一课第二框题

　　3

　　9、16

　　9、22

　　第二课第一、二框题

　　4

　　9、23

　　9、29

　　第三课第一框

　　5

　　9、30

　　10、6

　　第二框题

　　6

　　10．13

　　10.20

　　第三框题

　　7

　　10.21

　　10.27

　　第四课第一框题

　　8

　　10.28

　　11、3

　　第二框题

　　9

　　11、4

　　11.10

　　第三框题

　　10

　　11.11

　　11.17

　　复习迎考

　　11

　　11.18

　　11.24

　　期中考试

　　12

　　11.25

　　12、1

　　第五课第一、二框题

　　13

　　12、2

　　12、8

　　第三框题

　　14

　　12、9

　　12.15

　　第六课第一、二框题

　　15

　　12.16

　　12.22

　　第七课第一框题

　　16

　　12.23

　　12.29

　　第二框题

　　17

　　12.30

　　1、5

　　第八课第一、二框题

　　18

　　1、6

　　1、12

　　第九课第一、二框题

　　19

　　1、13

　　1、19

　　复习迎考

　　20

　　1、20

　　1、26

　　期末考试