每次听着世纪中学的校歌,青春激昂的旋律,文明向上的歌词,都激励着我不断前进,我热爱自己的工作,热爱教育事业。但通过这次期中考试我认识到作为一名合格的人民教师,有积极的态度是好的,但还不够,还必须具备两个基本条件:学科专业素养和知识专业素养。针对这次期中考试,我作了如下分析:
成绩出来后,我教的六个班成绩都出现了不同程度的下滑,特别是三班,上次月考三班的政治成绩是第一,而这次却排在了第九名,其它几个班级也都很优秀,但这次考试却因为我个人的原因和其他原因,成绩都不很理想,在这里给六个班的班主任、所有学生、所有学生的家长表达深深的歉意。
(一)这次考试,题目不是很难,而学生们的成绩不是很理想,经过分析,原因有以下几点:
1、最大的事物出现在时事政治部分,四道时事政治题8分,大多数学生在这一部分丢分很多。原因有以下几点:(1)学生自己对时政的了解不是很多,很简单的题有的同学都不懂,比如说刚找开的中共十七大,有的学生还选了十六大。等。(2)作为教师,我负有主要责任,平常上课的时候没有及时的给学生穿插上时政的内容,这是我失误的地方,也是我要改进的地方。(3)我个人认为这次考试时政题出的不是很好,与学生联系很少,所以学生更没有去关注这方面的新闻知识。
2、选择题:总体来说还行,但我也有不足的地方,一些最为基本的知识点强调不够,对学生要求不严,所以学生掌握不好,致使一些学生在不应该失分的地方失分,选择题主要考察学生对所学基础知识的融会贯通能力,所以在以后的教学工作中,要重点突出对基础知识的理解和掌握。
3、材料分析题:从试卷总体看,学生缺乏分析问题、解决问题的能力,要么看不懂题,要么审题不清,所以做起题来,不是要点回答不全,就是无从下笔,还有,对于有明确答案的题,大多数学生答的都很好,对于那几个考察能力、灵活运用的题,学生们回答的就不很好,所以在以后的上课中,要加强对学生能力、分析问题、独具创新的能力。
针对这次期中考试成绩,深深反思自己的教学行为,的确在平时的教学中存在一些不足之处。比如说在讲解习题时,有时只是注重直接告知学生答案,而不注重过程思路,造成讲一题可能就会一题,但题型或问法稍微一变化学生就会无从下手。另外,对学生疏于辅导,课后对学生的辅导不够,而对于那些自制能力差的学生如果松懈管理,就会失去学习的动力。
(二)针对自己这次考试中以及平时教学中存在的问题,在这里我谈一谈以后的教学工作的计划和想法:
(1)发挥集体的力量。与同组的政治老师研讨教学中的问题,积极参加集体备课,分析重难点以及突破重难点的方法措施,力争期末考试取得好成绩。
(2)要加大对材料题的练习力度,结合自己的教学实际,总结做材料题的方法,教给学生正确的做题方法,注意联系学生实际,教学[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]要有科学性,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(3)坚持“先听后上”,积极参加听评课,取人之长,补己之短,不断提高自己的授课水平。
(4)坚持“导、展、练、测、馈”的教学模式,结合自己的教学风格,形成有自己特色的一套教学模式。
(5)积极辅导。对于学困生,要从各个方面关心他们的学习和生活,针对这次考试成绩不佳,帮他们查找考试中失分的原因,帮他们树立信心,使他们通过努力都能达到课程标准中所要求达到的标准。
(三)在新形势下,新课改要求教师不断提高自身的素质,作为一位青年教师,应不断的反省,不断的总结,扬长避短,自我鞭策,追求教学的完善,力争做一名新形势下合格的人民教师!
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