本学期,本人承担了五(4)班思想品德课的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:
在这一学期中,在教育教学(此文来自斐斐课件园)任务中,本人尽职尽责。按照课标要求制定并实施教育教学(此文来自斐斐课件园)工作计划。做到开学有计划,期末有总结。
1、激活教学新观念。教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
2、注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net的时间进行各种活动,承担一定的脚色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。
3、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过一学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
把探究和发现的乐趣还给学生
让学生成为初中思想品德课堂的建设者
思想政治课,应如何激发学生的学习兴趣
活动讨论法在初中思想政治教学中的价值
用成功激励孩子
全身心地投入是讲好政治课的关键
教师在教学反思中成长
思想品德课课堂
关于思想政治学习的几点看法
浅谈政治课直观性教学
品德与生活课要开展儿童喜欢的活动
让政治课成为使学生聪敏的课程
对当前课堂教学交往问题的思考
做一名人性化的教师
初中社会教学中创设开放式课堂的尝试
“理解教育”有感
探究新方法,讲活政治课
学生的发展离不开思维创新与实践
浅谈如何在政治课堂教学中提高教学效果
怎样正确理解“商品的价格由市场来决定”
如何让政治课课堂提问更有效
让品德教学成为道德生活的过程
打造富有艺术魅力的思想品德课堂
评课应重视的几点现代意识
浅谈“培养学生的自信”
让思想品德课教学生活化
政治教学中如何做好培优补差工作
浅谈思想品德课中的体验教学
抓住课堂教学的突破口--------创设情景
谈思想政治教学中创新素质的培养
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