认真贯彻党的教育方针,以“以人为本,全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引,积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。加强组内教师教育教学(此文来自斐斐课件园)理论学习,深入钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。让每一个学生都能得到全面的发展,发挥自己的潜能,做到人尽其才,才尽其用,特制定本计划:
一、指导思想:
落实国务院关于教育的新理念,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高政治教师的语言能力、教学能力;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、教学研究的能力。
二、教学建议:
1、 转变观念, 要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,灵活把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感。
2、 改革备课,减负增效“磨好课”。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。
3、 提高素质,提供舞台“练内功”。
倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力。
三、教学措施;
1、加强思想政治工作和常规管理,关注学生良好学习习惯地培养,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使学生学得好,以确保考试取得圆满成功。
3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。
4、课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽、课堂气氛活跃。
5、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。
6、引资料、学经验。同组老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。
7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。
8、做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组导学案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。
《自觉履行公民义务》教案
世界因生命而精彩
第12课 我是中国的小公民
第一册身边的侵害与保护
“新时期最鲜明的特点是改革开放”活动分组 —— 初中政治第六册教案
社会性是人的本质属性教案
高雅的情趣
第五册肯定生命 尊重生命
高雅的情趣 —— 初中政治第一册教案
循环经济专题复习
学会调控情绪
第三课 我国正处在社会主义初级阶段
未成年人保护有法可依
我国人民民主专政国家的基本职能
我国法律与社会主义道德的关系
立志培养爱国情操 教学设计(一)
第一册形象
人的主观能动性
第三框 只有社会主义才能发展中国 —— 初中政治第五册教案
适当 精当 恰当
走进青春
认识自己
第四课 第一框法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定(1)
第二册青少年的健康成长离不开法律
人的性格 各不相同 重难点分析
关于七年级思想品德新教材使用的几点体会
陶冶高雅情趣
第六册充满生机和活力的制度
社会保护和司法保护
政治课堂教学提问与设计
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