[教学目标]
情感态度和价值观目标:树立开放的胸怀和世界的眼光,感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策。
能力目标:具有对外开放的意识,具有正确认识对外开放中可能出现的偏差的能力。
知识目标:知道当今世界是一个开放的世界,中国的发展离不开世界,必须实行对外开放;明确我国应如何坚持对外开放。
[教学重难点]
1.教学重点:我国实行对外开放的必要性。
2.教学难点:我国应如何坚持对外开放。
[教学过程]
导入新课
教师:请大家先看一则材料并回答一个问题。
多媒体显示:2008—2012年,我国进出口总额年均增长12.2%,从世界第三位提升到第二位,其中出口额跃居世界第一位,占国际市场份额比2007年提高2个多百分点,进出口结构优化,贸易大国地位进一步巩固。五年累计实际利用外资5528亿美元,利用外资的结构和布局明显优化,质量和水平显著提升。
上述材料表明我国坚持什么基本国策?
学生:对外开放。
教师:那么,我国为什么要坚持对外开放,应该怎样坚持对外开放呢?这就是今天我们要学习的内容。
多媒体显示:对外开放的基本国策
合作探究
教师:请同学们看一张图片,思考并回答相关问题。
多媒体显示美国麦道飞机国外零件供应地示意图,图的下面有以下文字:上图反映了当今世界经济发展的什么趋势?这一趋势加速发展的原因之一是以什么为代表的哪次科技革命的推动?在这一趋势中,世界各国经济之间存在着什么样的关系?
学生讨论并回答上述问题。
教师:经济全球化特别是现代科技不断发展,使得不同国家和地区之间的联系日益紧密。各个国家和地区之间的联系要紧密,就要相互开放。
多媒体显示:当今世界是开放的世界。经济全球化特别是现代科技不断发展,使得不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
教师:在开放的世界中,我们应坚持对外开放。闭关自守只能导致愚昧、落后。为什么呢?
多媒体显示:各抒己见:闭关自守为什么会导致愚昧、落后?
学生分组讨论上述问题,老师归纳小结。
多媒体显示:在开放的世界中,任何国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设是不能成功的。闭关自守只能导致愚昧、落后。
教师:中国改革开放的总设计师对此有精辟的论述。
多媒体显示:
中国在历史上对世界有过贡献,但是长期停滞,发展很慢,现在是我们向世界先进国家学习的时候了。过去有一段时间,向先进国家学习先进技术被叫作“崇洋媚外”。现在大家明白了,这是一种蠢话。
——邓小平
现在的世界是开放的世界,任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验,先进科学技术和资金,是不可能的。实现四个现代化必须有一个正确的开放的对外政策。
——邓小平
教师:为更好地融入世界,中国于2001年11月11日加入了世界贸易组织。请看图片思考并回答问题。
多媒体显示中国加入世界贸易组织的图片,图片下面有以下文字:
观点一:加入世贸组织,有利于扩大开放,为我国赢得更好的国际环境,增强我国经济发展活力和国际竞争力。
观点二:加入世贸组织后,国际市场的竞争与国内市场的竞争日益紧密地结合在一起,总体上不利于我国经济的发展。
上述观点是否正确?简述理由。
学生分组讨论以上问题,教师点评。
多媒体显示:我国加入世贸组织,适应了经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,有利于扩大开放,为我国赢得更好的国际环境,增强我国经济发展活力和国际竞争力。
加入世贸组织后,国际市场的竞争与国内市场的竞争日益紧密地结合在一起,利大于弊,总体上有利于我国经济的发展。
教师:中国加入世界贸易组织十多年以来成就巨大,充分说明了我国实行对外开放政策是完全正确的。
多媒体显示:适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,我们必须坚持对外开放。
教师:总而言之,中国的发展离不开世界。中国必须坚持对外开放的基本国策。
多媒体显示:总之,中国的发展离不开世界。实行对外开,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,加快我国现代化建设的必然选择。
教师:现在,请大家把我国实行对外开放的原因归纳一下。
学生回答,教师引导点拨。
多媒体显示:我国为什么要实行对外开放?
(1)经济全球化特别是现代科技不断发展,使得不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
(2)在开放的世界中,任何国家要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,关起门来搞建设是不能成功的。闭关自守只能导致愚昧、落后。
(3)适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,我们必须坚持对外开放。
(4)中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
教师:我们应该怎样坚持对外开放呢?请大家先讨论一个问题。
多媒体显示:各抒己见:有人认为,我们应该实行全方位开放,在各个方面都对外开放。也有人认为,我们应实行有限度的开放,不能在各个方面都实行对外开放。你赞成哪一种观点。简述理由。
学生讨论回答,教师点评。
多媒体显示:我们要全方位开放:对世界上所有国家开放,经济、政治、经济、文化等各个方面都要开放。
教师:请大家再讨论一个问题。
多媒体显示:在国产汽车如何发展的问题上,一直有两种倾向。
观点一:应该坚持独立自主,自创品牌。
观点二:应该坚持对外开放,全面引进。
学生讨论回答,教师引导点拨。
多媒体显示:我们要坚持独立自主、自力更生:始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。
教师:实行对外开放,我们是否应该全盘引进外国的东西呢?
多媒体显示:七嘴八舌:实行对外开放就是要全盘引进和吸收西方国家的社会制度、生活方式、先进技术和管理经验吗?
学生回答,教师引导点拨。
多媒体显示:我们要反对全盘西化:坚持对外开放,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
教师:在对外开放的过程中我们应防止出现哪些偏差呢?
多媒体显示:各抒己见:我国实行对外开放应防止出现哪些偏差?
学生回答,教师引导点拨。
多媒体显示:我国实行对外开放应防止出现的偏差:
(1)只对部分领域开放,而没有实行全方位开放。
(2)过分依赖外国搞建设,没有把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
(3)全面引进西方国家的社会制度、生活方式、先进技术和管理经验,全盘西化。
课堂小结
教师指名对本节课所讲的内容进行小结,教师引导点拨。
多媒体显示:课堂小结:(1)我国实行对外开放的必要性:当今世界一天一天变得更加开放,任何国家要关起门来搞建设是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后;适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,我们必须坚持对外开放;中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。(2)我国坚持对外开放,必须全方位开放;始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;反对全盘西化。
课堂练习
多媒体显示:
一、单项选择题
1.日本生产的电子计算机,芯片来自美国,外壳来自印度,在新加坡和印度尼西亚组装,然后在日本印上“日本制造”的牌子,远销全球。这体现了当今世界_____的趋势。( )
A.世界多极化 B.文化多元化 C.经济全球化 D.资源一体化
二、分析说明题
2.我国在新世纪取得的成就如下(单位:亿美元):
年份 |
2001年 |
2012年 |
注:我国国内生产总值从2001年的11万亿元人民币增至2012年的近52万亿元人民币,成为世界第二大经济体。2012年,我国进出口总额居世界第二位,其中出口额跃居世界第一位。 |
出口贸易 |
2661 |
20489 |
|
进口贸易 |
2436 |
18178 |
|
外商对华直接投资 |
469 |
1117 |
|
我国对外直接投资 |
71 |
772 |
(1)上述成就的取得与我国加入哪个国际组织有关?
(2)加入这个国际组织表明我国坚持什么基本国策?为什么要坚持这一基本国策?
学生回答,老师引导点拨。
附:课堂练习参考答案:
1.C
2.(1)世界贸易组织(WOT)。
(2)①对外开放。②我国实行对外开放的必要性:当今世界一天一天变得更加开放,任何国家要关起门来搞建设是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧、落后;适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势,我们必须坚持对外开放;中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
原始社会
法律对建设精神文明的基本措施做了明确规定
第一册自我新期待
情绪 奇妙的窗口
正确认识自尊自信 教案(一)
古代社会 —— 初中政治第五册教案
《保护自己——用智慧、用法律》
坚持从客观实际出发
第一册生活需要友谊
第十二课 第四框 公民有依法纳税的义务
第十一课 第一框 受教育既是公民的权利又是公民的义务
活动课:新时期最明显的特点是改革开方 —— 初中政治第五册教案
第一册自我新形象
第一册勇于开拓进取
第十六课 第一框 正确行使公民权利
违法行为应该承担法律责任 学习目标
《当今时代的主题》说课稿
学习新天地 —— 初中政治第一册教案
树立共产主义崇高理想 教学设计示例
《新学校、新同学》教学设计 —— 初中政治第三册教案
保卫祖国 依法服兵役 教学设计(一)
《走进青春》评课稿 —— 初中政治第一册教案
法律是一种特殊的行为规则
生活需要友情 —— 初中政治第一册教案
八年级思想政治《课程标准》修订的说明
第6课:正确对待诱惑
第十四课 第三框 保卫祖国 依法服兵役
依照法定程序,维护自身合法权益(2)
以按劳分配为主体 多种方式并存
公民家庭关系中的义务 教学设计(二)
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