第九周 第一节
【课题】人民代表大会制度
【知识与技能】使学生了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度
【过程与方法】通过讲授与讨论相结合的方法,使学生真正地了解人民代表大会制度。
【情感态度与价值观】通过教学,培养学生的民主参与意识。
【教学重点】人民代表大会制度是我国根本政治制度。
【教学难点 】同上。
教学过程 :
一、 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
我国的一切权利属于人民,人民是国家的主人,这是人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则。
二、 人民代表大会是人民行使国家权利的机关。
全国人民代表大会是国家最高权利机关,享有最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权,其他任何国家机关的权利都不能超越它。
三、 人民代表代表人民行使国家权力
1、 我国各级人民代表大会的代表,由人民通过民主的方法选举产生。
2、 我国人民代表大会的代表由工人、农民、知识分子、民主党派和无党派爱国人士等组成,具有广泛的代表性。
小结:
我国长期革命和建设的实践证明,人民代表大会制度是有中国特色的社会主义政治制度,是符合中国国情、适合中国人民民主专政和社会主义现代化建设需要的政权组织形式。
课后回顾:
勇敢做自己课件8
我们享有广泛的权利课件2
维护人身权利课件
我们享有广泛的权利课件1
自我新形象课件3
我们享有广泛的权利课件3
祝福青春课件4
友好交往礼为先课件
迎接明天课件
正确认识从众心理与好奇心课件
选择希望人生课件1
有肩就得挑担子课件
防范侵害 保护自己课件2
有话好好说课件
自己的事自己干课件7
追寻高雅生活课件4
造福人类的经济制度课件
勇敢做自己课件6
追寻高雅生活课件3
自己的事自己干课件6
追寻高雅生活课件2
勇敢做自己课件4
追寻高雅生活课件5
我们享有广泛的权利课件4
勇敢做自己课件7
我知我师我爱我师课件
自己的事自己干课件4
自己的事自己干课件5
选择希望人生课件2
在责任中长大课件1
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