第七课 第三框 依法惩治犯罪 教学目标 : 1、知识与技能:理解用法律保卫国家安全的实例,表明我国法律的性质;用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒的实例,表明我国法律惩罚犯罪的作用;用事例说明禁毒的必要性。 2、过程与方法:用理论联系实际的原则理解如何依法惩治犯罪,认识我国法律制裁违法犯罪的功能,在收集案例中认识违法犯罪具有社会危害性,提高辨析能力。 3、情感、态度与价值观:依法惩治犯罪的学习,使学生理解我国刑法的功能,增强学生的法制观念,最大限度地预防和减少违法犯罪的发生。 重点分析: 本框进一步对学生进行刑法教育,主要讲述我国刑法是保护国家和人民利益,惩罚犯罪的有力武器,依法打击危害国家安全、抢劫、盗窃、贩毒等重大犯罪,从而使学生认识我国法律的性质及惩治犯罪的作用,是本课的教学重点之一。主要弄清以下几个问题:一是危害国家安全的犯罪,性质最严重,对国家和人民危害最大,规定了严厉的刑罚;二是抢劫、盗窃等的侵害财产的犯罪一直是我国司法机关打击的重点;三是区分赌博活动与赌博罪,青少年要远离毒品。 教法建议: 1、利用教材上的案例,采取对比方法,让学生分清罪与非罪的界限。 2、在教师的指导下开展系列的预防违法犯罪活动,如请有关部门给同学们谈预防未成年人犯罪的重要性;学生调查自己所在社区是否存在未成年人犯罪的案例,如果有,了解其原因,并谈谈你自己的感想;看有关录像资料等等。 教学过程 : 复习提问: 犯罪的三个基本特征是什么? 导入 新课: 犯罪具有严重的社会危害性,给国家、社会、人民的生命财产安全带来了重大损失,因此,要依据刑法,惩治犯罪。这节课,我们共同来学习对几种主要犯罪的依法打击。 依法惩治犯罪(板书) 一、依法打击危害国家安全的犯罪(板书) 案例分析:孙忠景、林跃杉、高元德间谍案 学生结合书上吴某的案例分析,我国刑法对危害国家安全罪为什么规定了这样严厉的刑罚? (学生回答后,教师归纳。) 因为他们的犯罪行为,是故意危害中华人民共和国国家利益和安全的行为。危害国家安全的犯罪是性质最严重、对国家和人民危害最大的一类犯罪。国破则家亡,所以我国刑法对这类刑事犯罪规定了严厉的刑罚,充分体现了我国法律的阶级本质是工人阶级领导下广大人民共同意志的体现。只有对这类犯罪给予严厉的刑罚,才能有力地巩固人民民主专政的国家政权和社会主义制度,有效地保障社会主义现代化建设顺利进行。我国刑法在维护国家的长治久安中发挥着重要作用,对他们绳之以法正体现了我国当前依法治国的战略举措。 二、依法打击抢劫、盗窃等侵犯财产的犯罪(板书) 1、抢劫、盗窃、犯罪等 2、特大系列抢劫杀人案犯张君、李泽军被依法判处死刑(其背景请参看扩展资料《常德运钞车被劫大案》、《新闻背景:张君、李泽军等人主要罪行》) 3、先扎针再抢劫——金华破特大流窜麻醉抢劫案 4、震惊浙赣线专盗列车包房大盗胡兴海上饶落网 5、西安盗贼胆真大,伪造警车去抢劫 学生分析抢劫、盗窃的严重社会危害性,说明依法惩治的必要性。 三、依法打击赌博犯罪(板书) 1、贵州龙里县美乐斗鸡俱乐部赌博活动猖獗; 2、沈阳原副市长马向东澳门豪赌; 3、私彩何以泛滥成灾 4、北京集中销毁“老虎机” 学生分析赌博的危害,说明依法打击赌博犯罪的必要性。 四、依法打击毒品犯罪(板书) 教师结合扩展资料和下列图片引导学生进行分析、归纳。 第一组:吸毒图片:吸毒1—5; 第二组:吸毒的危害:铁窗内,张晓英悔恨迭加;他们是被毒品送上不归路的 第三组:打击毒品犯罪:合肥警方破获建国以来最大贩毒案;广东黄埔海关查获的海洛因;店桥派出所民警在铲除罂粟;在福州市连江县主会场,1.7吨各类毒品化为灰烬等。 教师也可以在此展示课件和动画。 学生谈自己的感想,教师应引导学生认识到吸毒给自己、家庭、社会带来的严重后果,从而远离毒品。 学生小结本节课的内容。
新课程 新理念 新体验
浅谈小学品德学科的开放性评价
德育在小学信息技术课中的渗透
思想教育的空白艺术
注重思想素质大力开展德育教育
下学期四年级思品教学工作计划
中小学生性教育是道德教育的一部分
在思品课中进行创造教育
谈品德与生活课对学生的情感培养
道德教育推动文明升华
增强德育意识避免架空说教
遵从规律收得硕果
社会主义市场经济条件下中学生道德教育探讨
中小学生思想品德现状调查与德育对策研究
磨炼教育小目标自我管理的尝试
用建设有中国特色的社会主义理论指导思想道德教育
浅谈思想品德课的教学改革
僵硬的微笑
博爱之心,师德之魂
初入学儿童德育五步法
论课堂德育的三主体结构
德育工作注重一个“实”字
解题思维受阻时的心态及对策
关于社会转型期德育问题的思考
八年级上册政治第六课知识点:网络上的人际交往
班主任的“五心”“和"五抓”
传统道德教育
思品教研工作计划
信息技术提高思品教学实效的策略
2015八年级上册政治第七课知识点归纳:礼貌显魅力
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