公民合法财产所有权的所有权受法律保护
一、教学目标 :
知识与技能:了解财产所有权、合法财产的含义。理解我国公民的财产所有权受法律保护。能够结合实际,学会依法保护自己的合法财产所有权。
过程与方法:通过案例分析、学生讨论,培养学生归纳能力、分析能力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。
情感态度价值观:通过教学培养学生的法律意识,尤其增强学生依法保护公民合法财产所有权的意识。
二、教学重点:财产所有权的法律保护。
教学难点 :财产所有权包含的四方面具体内容。
三、教学方法:讲解法、讨论法、案例分析法
四、教学时数:一课时。
五、教学过程 :
导入 新课:
王波于1996年月10月3日购买一辆捷达汽车。1997年1月18日朋友李某以外出游玩为由,向王波借车。在返回的公路上发生撞车事故,汽车严重损坏。尔后,王波要求李某购买新车加以赔偿,李某拒绝赔偿。王波索赔未果,遂于1997年4月9日向当地法院提起诉讼。
提问:这个案例反映了公民的哪方面的权利受国家保护?
一、公民合法财产的所有权受法律保护(板书)
五幅图:
1.张老汉买了一台拖拉机。
2.张老汉的拖拉机放在自己的院子里。
3.张老汉用拖拉机在耕地。
4.农忙时张老汉将拖拉机出租。
5.张老汉将拖拉机卖掉。
请同学们看图,并归纳下列问题: (配合展示课件):
图1问:拖拉机是干什么用的?它是属于什么物资?
归纳:拖拉机是进行农业生产用的。它属于生产物资。
问:张老汉将拖拉机买回家,说明什么?
归纳:合法财产。
图2 问:张老汉将拖拉机放在自己的家里对吗?原因是什么?
归纳:对。因为拖拉机是张老汉的合法财产,张老汉有对拖拉机的实际控制权,即占有权。
图3问;张老汉在对自己的合法财产——拖拉机行使什么权利?
归纳:张老汉在用拖拉机耕地,是行使他对合法财产的使用权。
图4 问:张老汉在农忙时将拖拉机出租,他的做法是否正确?原因是什么?
归纳:张老汉的做法是正确的。因为公民有权用自己的财产取得经济利益,这是公民对财产的收益权。
图5 问:张老汉将自己的拖拉机出卖是在行使什么权利?
归纳:张老汉在行使其对拖拉机的处分权,是属于法律上的处分。
问:张老汉有权对拖拉机占有、使用、收益、处分,原因是什么?
归纳:张老汉对拖拉机拥有财产所有权,我国民法通则第71条规定:“财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。”
板书:
(一)什么是财产所有权(板书)
请同学们听一个案例:“我先生从国外带回一架高档照相机,只用了两个月,就被13岁的儿子瞒着我们,以2000元的价钱卖给了他同学的哥哥。我们知道后,向买方索要,并欲将2000元钱还给对方,但对方声称我儿子有卖相机的权利,他们之间的买卖行为已生效,不同意还给我们。请问,我儿子的买卖行为是否有效?”
学生分组讨论:
归纳总结:我国民法通则第11条和第12条规定:“18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人”,“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动……”。
根据这些规定,一般情况下,10周岁以上,不满18周岁的人为“限制民事行为能力人”。从上述材料看,一个只有13岁的孩子属限制民事行为能力人,他只能进行简单的与其智力年龄相适应的民事行为。出卖家里的高档照相机的行为已经超出了13岁的孩子的行为能力。因此,其与买方之间的买卖行为应是无效的。我们今后要注意做一个合法的好公民,一个家里的好管家,决不能做材料中13岁男孩所做的事,你对家里的财产只有使用权,当你征得父母的同意后可以行使对财产的处分权(如花钱购买生活资料,将一些东西赠给或卖给别人),收益权(如储蓄压岁钱)
活动:请你当法官:下列公民的财产所有权是否受法律保护,为什么?
1.地震灾区张北县大河乡人民接受的全国捐献的衣被
2.张某赌博赢得3000元钱
3.破烂王收购的一吨下水井盖
4.小商贩赵某新近的一批黄色光盘
5.赵薇一次演出的出场费一万元
6.小孟买彩票中奖的500万元
7.一同事送给自己的铂金项链
8.一人撰写文章得的稿费
9.一公司经理送给主管部门领导的价值5万元的礼物
10.学生送给班主任老师的挂历
学生讨论、归纳:只有公民合法的收入、储蓄、房屋和其他财产的所有权才受国家保护。国家不保护非法财产的所有权,国家保护合法财产的所有权。
板书:(二)财产所有权的法律保护(板书)
(三)公民的合法财产受法律的保护(板书)
1、什么是合法财产(板书)
(听案例并回归纳问题)“王某在某商场的有奖促销活动中,经过抽奖得到价值5000元的彩色电视机一台,其中奖所得应缴纳税款5000×20%=1000元。(因为王某的中奖所得属于个人所得税法中的偶然所得,应缴个人所得税。)”
请问,如果王某将价值5000元的彩电直接搬回家,彩电是否是王某的合法财产。
学生他讨论并归纳:只有王某将所得奖纳税之后,彩电才是王某的合法财产,才会受到法律的保护。
请同学看屏幕:假如哪位同学的文曲星借给别人使用而出现了画面上的情况,你认为采取哪种方式可以保护合法财产的所有权?请同学亲自上机操作。
以上通过民事法律手段保护公民合法财产的所有权是最普遍的做法。
所谓民事法律手段保护公民的合法财产所有权,是指我国《民法通则》中规定的禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏,或者非法查封、扣押、冻结、没收私人财产的行为。如果有人侵犯了公民的合法财产或公民的合法财产受到了侵犯,公民可向人民法院提起诉论“请求确认所有权”、“请求恢复原状”、“请求排除妨碍”、“请求赔偿损失。”
当公民的合法财产所有权遭到严重侵害时,则要通过刑事法律手段保护公民合法财产的所有权。
所谓刑事法律手段保护公民的合法财产所有权,是指我国《刑法》第五章对侵犯财产的犯罪行为及处罚的规定。归纳起来有以下向种情况:“抢劫罪”、“盗窃罪”、“诈骗罪”、“抢夺罪”、“聚众哄抢罪”、“侵占罪”、“敲诈勒索罪”,将对应受的刑罚处罚都做出了规定。
板书:2、公民的合法财产所有权的法律保护手段
请同学们考虑一下,这两种法律手段的区别是什么?
学生讨论并归纳:
它们之间的区别在于,侵犯的情节是不同的。民法中说是“哄抢”,而刑法中则说是“聚众哄抢”,聚众与一般哄抢是情节不同的。因此情节严重的用刑事手段解决,大量的普遍的用民事方法解决。
公民的合法财产受法律的保护,一种是通过刑事法律手段保护,一种是通过民事法律手段保护。我们应该学会用法律的手段保护自己,自己也要做一个遵纪守法的好公民。社会主义提倡拾金不昧,如果昧而不还,必将受到道德的谴责和法律的制裁,拾到钱物不属于合法财产,不受法律保护。
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