让学生看一个家庭不同人收入情况介绍让学生分析他们获得收入的不同方式(形式活泼,趣味性强,引出多种分配方式话题自然);
--讲解按劳分配及其为主体的原因;
--讲解个体劳动者的按劳动成果分配(与私营经济下收入比较);
--讲按生产要素分配;分别讲五种生产要素分配的内涵,注意与前面分配方式比较,如工人的收入,按劳动要素与按劳分配不同;注意举列事例(海尔与蒙古蒙牛)说明按几种生产要素分配方式(师说得较快,学生听中思考少);
--分析为什么要实行多种分配方式并存?引导学生从生产力与生产关系、生产关系三方面分析我国的多种分配制度;
--分析“公平”“效益”何者优先,让学生阅读三中全会公报中有关内容,用首先将用蛋糕大小还是讨论如何分得公平的比喻帮助学生理解何者优先问题(理论性太强的问题学生难以理解,通俗地讲解不适是一种方法 )
--引导学生分析开头一个家庭成员的不同收入性质(可惜下课了,时间没有了)
培养承受挫折、开拓进取的品质
维护社会管理秩序
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
意志坚强的表现
思想政治课说课稿(范例)
[党在社会主义初级阶段的基本路线]
笑迎新生活 —— 初中政治第一册教案
第一课时 公民在婚姻关系中的权利 —— 初中政治第四册教案
高中政治新课程说课稿模板1
第10课责任重于泰山
市场交易的原则说课稿
高中政治新课程说课稿模板
《财产属于谁》说课稿
高三政治说课稿 国家政权的组织形式
高二政治说课稿 办事情要善于抓住重点
第三册依法制裁违法犯罪
第六单元 自强不息 6.3 自立自强
《人生的真正价值在于对社会的贡献》学案
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
《走进中学》说课稿
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
第四课 第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)
高三政治说课稿 公民有维护国家统一和民族团结的义务
初二政治《法律规范经济行为》的说课稿
丰富多彩的情绪
品味生活
《一个中心,两个基本点》说课稿
高二政治说课稿 家庭消费的内容
第五课第二框 发现自己的潜能
高中政治《矛盾在事物发展中的作用》说课稿
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |