第一组:
请你的长辈谈谈他们的生活经历,特别是改革开放以来的变化,把你感受最深的事情记录下来。(形式:录音或文字记录;数量:至少三篇)
第二组:
收集本组同学改革开放以来家庭收入的变化情况。(形式:图表)
第三组:
列举改革开放以来我国取得的举世瞩目的成就。(形式:表格或漫画;要求:可按年份排列,并可分类为经济、文化、政治方面)
第四组:
收集反映改革开放新风尚的图片和漫画,也可自己创作。(形式:积累成册)
第五组:
收集本镇和本区改革开放以来经济发展的情况。(形式:图表)
第六组:
收集改革改革开放前、初期的老照片,形成新旧对比。(形式:积累成册)
第七组:
调查、观察社会主义制度中有哪些方面存在弊端,并提出合理化建议。(形式:可以从经济、文化、政治三角度入手,制成表格。提示:可以采访政府工作人员、校长等权威人士。)
提示:各组之间可以交流、交换资料,以充分收集资料。各组也可以提出新颖的形式进行资料汇总。
初三政治:人民当家做主的法治国家教案
承担社会责任
走科学发展之路
事物的发展内因和外因 教案设计
初三政治上册拥有财产的权利复习
九年级思想品德全册教案(鲁教版)
初三政治:《实现我们共同的理想》教案
国家的宏观调控 教案设计
努力战胜自我
初三政治第一课:责任与角色同在教案
初三政治:《认清基本国情》教案
报效祖国
初三政治上课听讲“五大方法”
初三政治上册全册导学案(鲁教版五四制)
走进父母的心灵
初三政治上册第四单元第八课法律护我成长复习
九年级上册思品面对机遇 迎接挑战期末总复习学案
初三政治上册第六课终身受益的权利复习
初三政治第十课《选择希望人生》教案
九年级上册政治复习提纲
感受今日世界
初三政治:《参与政治生活》复习课教案
初三政治:在承担责任中成长教案
九年级上册政治适合国情的政治制度期末复习学案
初三政治上册我们崇尚公平与正义复习
价值规律的基本内容级表现形式 教案设计
具体问题具体分析 教案设计
初三政治上册第三单元让挫折丰富我们的人生复习
九年级上册政治以人为本 科学发展复习学案
九年级上册政治第三单元复习学案
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