第七课 依法制裁违法犯罪
教学内容:第一方框《违法行为应该承担法律责任》
教学目的:1、什么是违法行为。
2、违法行为的类别。
3、违法行为应承担的法律责任。
思想觉悟目标:通过学习违法行为的有关问题,从而增强学生的法制观念,防微杜渐,最大限度的预防和减少违法现象的发生。
教学重点:1、违法行为的含义。
2、一般违法行为要承担相应的法律责任
教学难点 :
拒绝履行法律规定的义务也是违法行为
教学过程 :
一、导语 :上节课我们已经学习了第六课的内容了解到《未成年人保护法》的相关知识。从这 节课开始,我们学习第七课《依法制裁违法犯罪》。
二、整体感知课文:
1、本课由引言和三个框题组成,现在同学们迅速浏览一下引言部分,了解本课所要学习的 内容。
2、引言总观全文,主要学习什么是违法,什么是犯罪,违法犯罪要受到什么处罚等知识,增强法制观念,减少违法现象的发生。
三、讲读课文:
1、现在我们学习第一框题《违法行为应该承担法律责任》(板书)
2、教师明确提出教学目的,然后指导学生阅读课文,感知课文内容。
3、什么是违法行为(板书)
教师提问:那么什么是违法行为呢?
通过两个例子总结出:凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都法行为。(板书)
根据“议一议”的问题,重点理解“拒绝履行法律规定的义务也是一种违法行为”
4、违法行为的类别(板书)
掌握了违法行为的含义,接下来我们学习违法行为的类别。
教师提问:根据违背法律的不同,违法行为的类别有那些呢?
学生回答:A违宪行为 B刑事违法行为 C民事违法行为 D行政违法行为(板书)
教师分析总结每一个违法行为的含义及相关的例子。
5、一般违法行为要承担相应的法律责任(板书)
教师根据违法行为的类别A、B为严重违法行为,C、D为一般违法行为,
引出一般违法行为的含义。
教师提问:一般违法行为的含义是什么?(板书)
学生回答:观点①情节轻微,危害性不大。②没有触犯刑法。
教师提问:既然一般违法行为情节轻微,危害性不大,为什么也要受到制裁呢?
解决“议一议”的问题。
学生回答:观点①回给国家和人民带来损害。②还可能发展为犯罪。
教师提问:既然一般违法行为要受到制裁,应承担哪些法律责任呢?
学生回答:①民事违法行为要承担民事责任。②行政违法行为要受行政制裁。
教师对这两方面进行展开分析说明。
四、课堂总结:这节课我们学习了第一框题的内容,了解了违法行为的含义、类别及相应的法律责任。同学们在平时的学习生活中应增强法制观念,减少违法现象的发生。
五、课堂练习:课前已发给学生。
六、布置作业 :①违法行为的含义。②为什么一般违法行为也要受制裁。
七、板书设计 :
必修四5.2意识的作用课件
高二政治认识运动 把握规律课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
传统文化的继承课件
5.2文化创新的途径课件
必修四5.1意识的本质课件
文化生活第四单元复习课件
2.2文化塑造人生课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
7.2中华民族之魂课件
在实践中追求和发展真理课件
1.2文化与经济、政治课件
4.2文化在继承中发展课件
加强思想道德建设课件
6.1源远流长的中华文化课件
生活处处有哲学课件
2.1感受文化影响课件
7.1永恒的中华民族精神课件
世界是普遍联系的课件
必修4生活处处有哲学课件
1.1体味文化课件
第七课 我们的民族精神课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
必修四4.1 世界的物质性课件
3.2文化在交流中传播课件
8.2在文化生活中选择课件
3.1世界文化的多样性课件
唯物主义与唯心主义课件
第六课 我们的中华文化课件
4.1传统文化的继承课件
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