【教学目标】

情感、态度、价值观：了解现代科技发展趋势，激发学生对科技的兴趣。

能力：培养学生搜集、整理、加工、处理信息的能力。

知识：掌握快速发展的现代科技中信息技术、生命科学、以及空间科学，并能够举例说明。

【教学活动过程】

导入新课

历史告诉我们：科技演绎奇迹，创新改变生活。下面让我们一起欣赏短片《我的未来不是梦》。

观看短片《我的未来不是梦》

通过短片可以看出：当今世界，科学技术的迅猛发展，使现代人们不断实现自己的梦想。这节课就让我们走进科技世界，聆听科技前进的脚步声、领略现代科技的神奇与力量。

板书：出示课题——快速发展的现代科技

教学活动环节

快速发展的现代科技，涉及到有关人类生存与发展的能源、信息、物质等几乎所有的领域，它使人类以空前的速度向未知领域拓展。这节课让我们从信息技术、生命科学、空间科学三大大领域来了解现代科技的快速发展。

首先让我们走进信息技术。

（一）、勃兴起的信息技术。

1、看图交流：信息技术在当代科技革命中的地位、内容及方向是什么？

2、迅速发展的信息技术给我们的工作、学习和生活带来了哪些变化？——信息技术点亮生活——合作探究（信息技术的发展给我们的工作、学习和生活带来了哪些变化？）

3、信息技术在方便我们生活的同时，也引领着众多高新技术领域的变革，让我们一起走进《科技博览》。

过渡：信息技术的发展使人们的生活质量日益提高，健康长寿、营养均衡早已成为人类所追求的目标，迅速崛起的生命科学则指明了人类自己优化自己、自己超越自己的途径。

（二）、迅速崛起的生命科学。

看一组图——小小知识窗——合作探究（你能说出克隆、基因工程给人类带来的影响吗？）——得出生命科学的意义

生命科学的发展正在改变着我们的生活，时至今日，太空技术已经改变了人类的历史。

（三）、突飞猛进的空间科学。

1“实践十号”将发射

由中国航天科技集团公司五院总体部抓总研制的我国首颗微重力科学实验卫星——“实践十号”已运抵酒泉卫星发射中心，计划4月发射。

2.中国航天60周年.载人航天、探月工程、(深海探测)等项目达到世界先进水平。

3.三代“长征”齐登场

中国人期盼已久的大火箭2016年要首秀啦！

今年，新一代大、中型和固体运载火箭——长征五号、长征七号、长征十一号火箭将先后亮相

4.天宫二号将飞天，中国载人航天工程新闻发言人对外发布，我国将分别于今年第三和第四季度，发射天宫二号空间实验室和神舟十一号飞船。其间，神舟十一号飞船将搭乘两名航天员，与天宫二号对接，进行人在太空中期驻留试验。另外，中国第一艘货运飞船正测试，将于2017年在海南文昌发射，并将于2020年前后完成中国空间站建设任务。 2020年前后完成中国首个空间站建造。

同学们，通过前面的学习我们感受到：电脑和网络技术的出现极大提高了人类工作和生活的质量，日益发展的生命科学不断震撼着人类社会，航空领域的突破使人类实现了“奔月”的梦想。作为21世纪的建设者，我们既要胸怀祖国，又要放眼世界。

（四）、放眼世界。

出示课件——我思我行

从这一表格中，你感悟到了什么？我们中学生应如何为科技创新做贡献？

（五）收获平台

结束语：

“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。”——伊曼努尔·康德

他告诉我们，我们要敬畏自然，但更要敬畏真理。茫茫宇宙，大千世界，我们生活在这个千变万化的世界里。让我们用充满渴求的眼睛去发现生活中的不平凡；让我们用百折不挠的信心和毅力去探寻科学的奥秘；让我们握住科学的手臂，秉承创新精神，去创造更美好的明天！

最后，让我们共同祝愿：祖国明天更美好！中华的儿女，飞得更高！

【课外作业】

请选择其一课外完成。

1、搜集反映我国最新科技发展成就的资料：

生命科技领域：。

空间科技领域：。

信息科技领域：。

其他科技领域：。

2、搜集并介绍你最崇拜的科学家及其事迹。

3、献计献策：你认为我国在哪些科技领域还有待进一步开拓？