(一)国家制度
1、 国体
我国的国家性质(我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主)
人民民主具有广泛性和真实性
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
人民民主专政(是什么、为什么、怎么办)
社会主义民主政治建设(是什么、为什么、怎么办)
2、 国家职能
国家性质和国家职能的关系
我国的国家职能
3、 政体
国体和政体的关系
人民代表大会制度【地位、含义、基本内容、组织和活动的基本原则、原因(五点)、完善的要求(小字,加上根本上是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一)】
人民代表大会【人民代表大会的性质、作用(代表人民、产生、负责、监督)、职权;全国人民代表大会的性质、地位(最高地位)、职权(最高)】
人大代表(法律地位、权利和义务)
4、 国家结构形式
我国实行单一制的国家结构形式
一国两制的含义、内容和意义
5、 国家机构
国家性质决定国家机构的性质
国家职能决定国家机构的设置
我国国家机构的性质(我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者)、设置、
中央国家机关的性质和职权、组织和活动原则(注意表现)
依法治国(全部教材内容)
6、 公民与国家的关系
性质
公民享有广泛的政治权利和自由
国家依法保护公民的政治权利和自由(两点)
公民应履行维护国家利益的政治义务(两点)
正确对待公民的权利与义务的三原则
(二)政党制度
1、 中国共产党
性质(两个先锋队)
地位(执政党、领导核心)
领导和执政方式
宗旨
根本目标(立党为公、执政为民)
中国特色社会主义理论体系(答坚持邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、记住科学发展观的内容)
党建(注意五种执政能力和民主集中制)、
坚持党的基本路线(是什么)
2、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
地位
基本内容
重要机构(政协的性质、主题、职能)
原因【优越性(注意有利于党和国家决策的科学化和民主化)】
中国不能实行西方多党制
(三)民族政策
1、 民族的基本特征及其关系(注意共同的心理素质)
2、 各民族共同缔造了伟大祖国(五点)
3、 我国民族关系的性质
(加上新中国成立后,经过民主改革和社会主义改造,消灭了剥削制度和剥削阶级,从而铲除了民族歧视和民族压迫的阶级根源)
4、 处理民族关系的基本原则及其关系
民族平等的含义、地位、表现
民族团结的含义、原因(国家性质、民族关系的性质、民族团结的意义、公民的政治义务、综合国力等)、影响因素及其要求
各民族共同繁荣的含义、原因(社会主义本质)、要求(必由之路、内外因)
5、 民族区域自治制度
【地位、含义、核心、内容(自治机关和自治地方)、原因(符合国情和优越性)】
符合国情答:我国实行民族区域自治是由我国的历史特点和现实情况决定的,有着坚实的政治和社会基础。第一,中国自秦汉以来,就是统一的多民族国家。这是社会基础。我国以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的分布特点适宜建立民族区域自治制度。第三,我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。这是政治基础。
(四)宗教政策
1、 宗教的本质
(加上是一种不可忽视的社会力量)
2、 宗教的社会作用
3、 我国宗教状况的变化
4、 宗教信仰自由
(地位、内容、原因)
5、 树立科学世界观,反对封建迷信,建设社会主义精神文明
(注意正常的宗教活动和封建迷信活动的区别)
(五)国际社会与外交政策
1、 国际关系
含义、内容、形式、
决定因素(国家利益是国家生存和发展的权益,是国家对外活动的出发点和落脚点,是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,利益的相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源)
2、 主权国家
(地位、构成要素、权利和义务、国际法的含义和作用)
3、 国际组织
国际组织的含义、作用
联合国的宗旨、原则、机构、作用
中国与联合国的关系(中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国之一。中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动)
4、 时代主题
(和平与发展的关系、主要障碍、有效途径;国际新秩序的内容)
5、 多极化
(含义和作用)
6、 国际竞争的实质与综合国力
(注意七大力)
7、 外交政策
含义
决定因素(我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策)
基本点(加上基本国策、对外职能、和平共处五项原则的内容及其关系)
走和平发展道路,建设和谐世界,发挥建设性作用
公民的人身自由受法律保护
宪法是人民权利的保障书 教案
第七课 建设有中国特色的社会主义政治 —— 初中政治第三册教案
关于九年级年级政治课第二课第一节《只有社会主义才能救中国》的
第三册新学校、新同学
第五册建设有中国特色社会主义的政治
见义勇为 积极同违法犯罪作斗争 —— 初中政治第二册教案
知识让人生更亮丽 —— 初中政治第一册教案
第十二课合法财产受法律保护
我和父母 —— 初中政治第一册教案
第三单元 相逢是首歌
感受青春 —— 初中政治第一册教案
情绪--奇妙的窗口
初三政治第四课人民代表大会制度
在挫折中奋起
初二 第3课 红色政权的建立
正确看待自己
尊重学生人格 关注个体差异
难报三春晖
语文学科的工具性在思想政治课教学中的体现
树立正确的消费观 教学设计示例(一)
第二节 认识新伙伴
妇女、未成年人、老人、残疾人的人身权利受法律特殊保护
野雁的感觉
社会性是人的本质属性 教学设计(一)
公民在家庭关系中的义务
《思想品德》七年级上第三单元教案材料
第一册人的生命的独特性
第六册发扬艰苦创业精神
第十六课 第二框 自觉履行公民义务
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