教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性,下文精心准备了这篇初二年级政治上册教案,我们一起来阅读吧!
一、设计意图
1.教学目标
知识目标
○了解师生关系对学生健康成长的影响。
○了解老师工作的基本特点。
○知道为什么要尊师重教。
○知道新型师生关系的基本内涵。
○懂得新型师生关系的基础。
○能够说出与老师交往与沟通的基本准则。
能力目标
○能够正确地评价老师在学生知识学习和人格成长中的作用。
○能够通过恰当的方法表达对老师的感情。
○能够运用认知转换的方法解释师生交往的不同行为。
○能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾与冲突,能够与老师进行有效的沟通。
○能够遵循师生交往的基本原则与老师交往。
情感、态度与价值观目标
○愿意与老师交往,积极与老师进行有效的沟通。
○认同教师职业所蕴含的价值取向,如奉献、敬业、爱。
○主动增进与老师的感情,尊敬老师、理解老师、体谅老师。
○认同新型师生关系的民主、平等的基本价值取向,积极建立和谐的师生关系。
2.教学内容安排的依据
(1)学生面临的问题
当前初中学生在与教师的人际交往中,面临着两个问题、两个转型。
第一,时代价值观的转型。传统的教师观和学生观正在向现代教师观和学生观转变,教与学的关系也在转变,建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观,正在被民主平等的新型师生交往观所取代。价值观的转型对学生如何与教师交往影响巨大。师生民主、平等的交往观实质上是社会主流价值观的反映。本课在这个问题的处理上,以现代师生关系为基本立足点,同时兼顾传统师生观的合理成分,以期疏解学生在此问题上的紧张。
第二,个体心理发展的转型。初中生正在经历从对长辈(包括教师)的依附到人格独立的转变,从主要是向师性到主要是独立性的转变,既迫切渴望与教师建立平等的、朋友般的师生关系,又难以摆脱对教师的遵从甚至害怕的心理。因此,如何有效地与教师进行沟通是初中学生面临的迫切需要解决的现实问题。本课的第二框试图从观念和沟通技巧两个方面帮助学生解决这个问题。
(2)课程标准的具体要求
本课所依据的课程标准的相应部分是我与他人的关系中的交往与沟通。该部分的课程目标是:掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。具体对应的内容标准是:了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
希望这篇初二年级政治上册教案,另外,我们还为各位老师与同学准备了开学相对应的【2015开学季】的相关内容,可以帮助更好的迎接新学期的到来!
哲学的基本知识课件
必修四5.2意识的作用课件
7.1永恒的中华民族精神课件
1.1体味文化课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
1.2文化与经济、政治课件
文化在继承中发展课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
必修四2.2唯物主义和唯心主义课件
加强思想道德建设课件
世界是普遍联系的课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
2.2文化塑造人生课件
传统文化的继承课件
2.1感受文化影响课件
文化生活第四单元复习课件
高二政治认识运动 把握规律课件
必修四4.1 世界的物质性课件
必修四5.1意识的本质课件
用联系的眼光看问题课件
世界是永恒发展的课件
在实践中追求和发展真理课件
一切从实际出发课件
高二政治必修3单元复习课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
3.1世界文化的多样性课件
高二政治人的认识从何而来课件
6.1源远流长的中华文化课件
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