以下是查字典政治网为您推荐的初三政治只有社会主义才能发展中国教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
初三政治只有社会主义才能发展中国教案
[教学目标]
1、使学生了解社会主义中国的历史巨变和我国经济发展目标,懂得只有社会主义才能发展中国的道理。
2、增强学生爱国热情,更好地为建设中国特色的社会主义而奋斗。
[教学重点、难点]社会主义的本质既是教学重点又是教学难点。
[教学方法设计]多媒体计算机辅助教学。
[教学过程]
一、时政演讲、点评
(教师引导学生搜集发生在中国的具有世界历史意义的事件,如中国申奥成功、APEC会议在上海召开、中国加入WTO等,让学生来点评:这些都说明了什么?)
二、导入新课
社会主义如何使中国发展起来的?
三、新授新课
只有社会主义才能发展中国
(教师播放VCD《大阅兵》片段,从国防、工业、农业各个方面显示。)
师:看完这段录象你有什么感想?
1、祖国面貌巨变
(投影图片:帝国主义列强瓜分中国图,同时配音解释)
学生结合历史书上所学到的内容来谈近代中国的国情。
教师引导学生分析中国共产党领导人民实现了国家的独立。
(1)实现了国家的独立
(2)实现了国家的统一
a、各民族间确立了新型的民族关系------平等、团结、互助
b、形成了最广泛的爱国统一战线
(播放录象)中英两国政府香港政权交接仪式。
(播放图片)中国政府恢复对澳门行使主权。
同学讨论:香港、澳门问题顺利解决的根本原因是什么?我们可以从中得到那些启示?
(3)、实现了民主
同学对比分析新、旧中国人民的地位。旧中国:广大人民连起码的生存权都受到了侵害。新中国:人民当家作了主人。从而得出新中国人民当家作主的结论。
(4)、初步实现了国家的繁荣、富强
结合课程体系,把握时代脉搏,增强思想政治课堂教学的活力
人生如茶
情感因素在政治课教学中的效能研究
政治课教学中辅助教学资料的引用
主宰人生的力量----良好的学习习惯培养
2005年上学期期中考试政治教学反思
变“在备课中生活”为“在生活中备课”
浅谈思想政治课中的讲评
反思政治教学辅导法
小学思品教学反思
如何应对学生“上甲课,做乙事”
浅论中学政治教学合作性学习的开展
教师必读
提高学生分析问题的能力
浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用
他山之石 (听课反思)
政治课教学的语言艺术
老师:请用微笑给学生自信!
政治教学注意的原则
教学过程活动化
思品课教学反思
让智慧活跃起来
双流艺体中学政治教研组2005-2006年度上期工作计划
政治小论文
调动学生学习主动性的两点认识
04-05政治教学工作计划
课堂导入多样化
2004一2005年度上学期政治学科期末教学反思
有“爱”的教育才有效
问题-思维的发动机
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