以下是查字典政治网为您推荐的新学校,新同学,希望本篇文章对您学习有所帮助。
新学校,新同学
一、教学目标:
(一)情感态度与价值观目标
1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。
2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣,珍惜同学友谊,克服自我封闭的心理,积极培养自己热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往。
(二) 能力目标
1、面向新的学习生活 ,适应新的学习环境,提高生活适应能力。
2、培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。
(三)知识目标:
1、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。
2、认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新的友谊。
二、教学重难点:在教学活动中注意调动所有学生的积极性,参与意识,但要在活动中作好掌控工作,要能放能收,达到较好的教学效果。
三、教学方法:活动法、讨论法、讲授法
四、教学过程:
教学环节学生活动教师活动
用宝贤中学的相关图片导入新课:
看谁猜得对
从现在开始,我们将要在新的校园里生活开始我们新的生活
活动一:说说我的新学校
1.我对学校的第一印象是:
2.我最喜欢学校的一个地方是:
3.入校以来给我印象最深的事是:
4.我会利用学校的各种设备来发展自己,如:
5.我愿意为学校做的事是:由学生交流:进入宝贤中学后的新的感觉。激发他们对新的学校生活的热爱。
总结:在新的学校里我们站在一个新的起点上,我们要珍惜这个新起点,在宝贤中学快乐成长。
活动二:谈谈你对朋友的认识
把快乐告诉他人,就有了两份快乐;
把痛苦告诉他人,就减少了一半痛苦,甚至使痛消失。
活动三:结识新朋友
通过活动让学生之间互相认识,结交新的朋友。
学生交流发言
学生自己设计自我介绍卡。然后抓阉介绍。
归纳:在新学校里,我们需要朋友一起分担痛苦,分享快乐。
总结:我们来到这个新的学校,又有幸分到了一个班级,我们每个人都应该付出自己的关爱、热
情,结交更多的新朋友,与新朋友结伴成长。
活动四:你最喜欢和什么样的同学交朋友?
学生回答
友谊需要我们认真呵护。对朋友要真诚、热情、态度友好;宽容、不斤斤计较; 互相帮助
活动五
名言赏析
学生朗读
愿我们班的每个同学都能和谐相处,共同进步,珍惜这份成长中的友谊,这将会使我们宝贵的初中生活更加精彩。
板书设计:
初中生活新体验 热爱新的学习环境
珍视新友谊
新学校,新同学
珍视新的个人人际关系
与新朋友结伴成长
同步练习:七年级上册第七课《品味生活》
七下第三单元《做意志坚强的人》测试题
七年级上册第六课《做情绪的主人》同步测试题
2014-2015学年七下期中检测卷
七年级上册第二单元测评
七年级上册第三单元《过富有情趣的生活》测试
第五课 让挫折丰富我们的人生 知识要点(七下)
七年级政治上学期期中测试题
七年级上册第四单元测试卷
七年级思品第一学期期中试题(苏教)
同步练习:七年级上册第九课《保护自我》
七年级上册期末测评
七下第三课第一框《自己的事自己干》测试题
珍惜无价的自尊(开卷)
同步练习:七年级上册第五课《自我新期待》
七年级上册第二单元《认识新自我》测试题
七下第四单元测试题
七年级下册第二课 扬起自信的风帆(开卷)
七年级上册第一单元《笑迎新生活》测试题
初一下学期思想品德期中试卷
七年级思品下册期中评价试题(苏教版)
七年级上册期中测评
七年级上册期末试卷
七年级上册第四单元测评
七年级下册期中测试题
新课标七年级上册第三课《珍爱生命》测试
学习质量检测:七年级下册第三课 走向自立人生(开卷)
七年级思品第一学期期末质量调研测试(苏教)
七年级下册期末测试题
第二单元《做自立自强的人》测评
| 不限 |
| 政治教案 |
| 政治课件 |
| 政治试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |