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思想品德七年级(下册)复习教案5

查字典政治网 2015-12-21

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思想品德七年级(下册)复习教案5

【教学目的和要求】:

1、 保护未成年人

2、 关爱生命健康

3、 明确发展目标

【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。

【课时安排】:3课时

〖一〗学生课堂迅速浏览课本:

〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围:

〖三〗归纳本教该教材的知识(第二三单元)要点,明确个知识点的能级要求:

考点聚焦:

1、了解法律对未成年人的特殊保护的原因。

2、理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的含义、意义。

3、了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。

4、知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利。

5、掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。

6、认识自我保护的重要性。

7、掌握自我保护的方法。

8、增强自我保护意识,提高自我保护能力。

9、了解社会公共秩序的内涵。

10、知道维护良好社会公共秩序的意义。

11、懂得维护社会公共秩序是我们的共同责任。

12、初步了解我国改革开放以来经济、社会的变化发展。

13、感悟改革开放的重要意义。

14、了解中国共产党的指导思想及其创新发展。知道三个代表重要思想和科学发展观的主要内容。

15、正确理解坚持邓小平理论,坚持三个代表重要思想的重要意义。

16、了解我国目前的小康还是低水平、不全面的、发展不平衡的小康。

17、理解全面建设小康社会的奋斗目标及实现途径

看书思考:

1、 学校与家庭的呵护

(1)对未成年人呵护的必要性

(2)对未成年人的保护包括:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护.

(3)学校保护的必要性

(4)什么是学校保护

(5)家庭保护的地位和意义

2、 社会与司法的保障

(1)社会保护的含义、作用

(2)哪些属于社会保护?

(3)司法保护的含义、作用

(4)保护未成年人的主要法律

3、 未成年人人身权利中的最重要、最起码的权利

生命健康权是未成年人人身权利中的最重要、最起码的权利,离开了生命健康权,其他一切权利都是空话.危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到法律的制裁.

4、 关爱你我生命健康

我们每个人既要学会保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康.

(1)保护自己

(2)关爱他人

5、 增强自我保护的意识和能力

(1)为什么要增强未成年人的自我保护意识?

(2)怎样增强自我保护意识和能力?

6、 依法进行自我保护

依法进行自我保护的基本要求

7、 社会公共生活学要秩序

(1)社会公共生活需要秩序来维持.

(2)社会公共生活秩序的内容.

(3)如何维护社会公共生活秩序?

(4)维护社会公共生活秩序的意义.

8、 明确目标

(1)全面建设小康社会的奋斗目标

(2)十六大对全面建设小康社会的奋斗目标的提出的具体要求

(3)十七大对全面建设小康社会的奋斗目标提出的更高要求

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