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七年级政治货币的职能

查字典政治网 2015-12-21

以下是查字典政治网为您推荐的七年级政治货币的职能,希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级政治货币的职能

教学目的:

1、学生能识记货币的职能,货币价值的表现形式,价格和价值关系,商品流通和流通手段的关系;货币的职能和货币的本质关系。

2、帮助学生正确认识货币的职能,树立正确的金钱观。

教学重点:价值尺度和流通手段;价值和价格

教学难点:价值和价格,商品流通和流通手段

教学过程:

一、 复习导入

1、什么是货币?其本质是什么?

2、列举现实经济现象揭示货币的职能

二、 新授

思考:什么是货币的职能?货币的本质与职能有什么关系?

(一)货币的基本职能

1、价值尺度

(1)含义:货币作为表现和衡量其他一切商品价值的尺度。

(2)作用:衡量商品价值大小,是商品价值的表现形式

(3)依据:货币有价值,这是由其一般等价物决定的。

(4)意义:货币是财富的象征,衡量国家经济的主要指标也是以货币来表示的。

(5)商品价值的表现形式

①忆一忆:从货币的产生过程来看,商品的价值有哪几种表现形式?

偶然的价值形式 扩大的价值形式 一般价值形式 货币价值形式

②两种表现形式

A交换价值

=

商品 = 商品

价值 交换价值

思:斧子的价值由什么来体现?为什么?在这里羊起什么作用?

商品的价值由另外一个商品来表现,即交换价值

交换价值和价值的关系是怎样的?

B价格 =

商品 = 货币

价值 价格

思:斧子的价值由什么来体现?为什么?在这里货币起什么作用?

商品的价值由货币来表现,用货币表现出来的价值叫价格

价格和价值的关系是怎样的?

C价值、价格、交换价值关系

决定

决定

价值 交换价值 价格

表现形式 G前 G后

(6)商品执行价值尺度的职能时不要现实的货币(价格表显示)

(7)看一看:货币的计量单位

2、流通手段

(1)两种商品交换的形式

= 这是一种什么交换?它要不要媒介?

商品 商品

② 这是一种什么交换?它有没有媒

= = 介?货币在这里起什么作用?

商品 货币 商品

(2)比较:

直接的物物交换与商品流通的区别

前者是物与物的交换,其公式是商品--商品,它不需要媒介;后者是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品--货币--商品

前者在货币产生前就存在;后者则是在货币产生后

前者是买卖同时进行的,双方同意就可成交;后者买卖在时间、空间上都是分离的

流通手段与商品流通的区别

流通手段是从货币职能的角度上讲的,强调的是货币在商品交换中的媒介作用;

商品流通是从商品交换的形式上讲的,强调的是商品如何交换,即以货币为媒介进行的商品交换。

(3)货币执行流通手段时需要现实的货币(例如购买商品)

(4)看一看:货币的发展史

(二)其他职能

3、贮藏手段

(1)含义及依据

(2)必须是足值的货币,也就是只有金或银才能执行

(3)疑1:今天我们的存款并不以金或银来储存该如何理解?

疑2:市场上的金银饰品价钱一般较贵,人们也把它当作黄金或白银一样贮藏起来,它们之间有没有区别呢?

4、支付手段

(1)含义及作用

(2)简要了解支付手段的产生过程

5、世界货币

(1)含义

(2)作用(举例说明)购买、支付、转移

(三)小结

1、 货币有哪几个职能?基本职能是什么?

2、 想一想:货币的五个职能的共同本质是什么?

三、 例题分析:

(一)单项选择题

1、商店中,一台21英寸彩电标价人民币2000元,这2000元( B )

①行使着价值尺度的职能,是观念上的货币

②行使着流通手段的职能,是现实的货币

③是一台彩电的价格,是一台彩电价值的货币表现

④是一台彩电的交换价值

A①② B③④ C①③ D②④

2、 商品货币商品这个公式说明( C )

①货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一空间和时间进行

③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能

A①②③ B②③④ C①③④ ①②④

(二)不定项选择题

1、货币的基本职能是( AD )

A流通手段 B支付手段 C商品流通 D价值尺度 E世界货币

2、下列关于商品的价值、交换价值、价格三者关系的表述正确的是( BD )

A交换价值是价值的表现形式,价格是交换价值的一种特殊形式

B交换价值、价格以价值为基础,交换价值和价格的大小决定于价值

C价值是交换价值、价格的基础,价格是交换价值的货币表现形式

D交换价值、价格都是价值的表现形式

(三)简答题:

1、人们用1000公斤大米换1两黄金,这种交换如果用等式来表示,就是:

1000公斤大米=1两黄金。

试问:这种买卖是否是商品流通?为什么?

2、有人认为:商品流通是以货币为媒介进行的商品交换,因此只有货币才能充当商品交换的媒介。你如何评价这一观点。

(四)练习:《伴你行》

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