以下是查字典政治网为您推荐的消除心理烦恼快乐成长,希望本篇文章对您学习有所帮助。
消除心理烦恼快乐成长
学习目标1、认识青春期的烦恼产生的原因,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。
2、提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
学习关键如何正确对待青春期的烦恼
引言:上节课主要学习了如何认识青春期的生理变化,本节课主要研究青春期的心理变化及应对策略。
探究新知:
活动一:正确认识青春期的烦恼
同学们认真阅读课本9页情景材料,
说一说:自己有过类似的烦恼吗?
想一想:青春期出现的这些烦恼主要是由于 造成的。
议一议:我们应该怎样认识这些烦恼呢?
活动二:弹奏好自己的青春协奏曲(怎样应对青春期的烦恼)
(一)同学们阅读11页材料并读图,
讨论:我是用什么办法消除烦恼的,快乐成长的?这些办法对我们有何启示?
结论______________________________________________
_____________________________________________。
(二)请阅读12页读一读回答:
材料中的好朋友从嬉戏发展到打架,是因为____________;曲晓栋同学的做法给我们什么启示?
结论____________________________________________
__________________________________。
(三)阅读12页情景材料,
说一说:参加以上活动对解决心理矛盾,消除青春期烦恼有何作用?
议一议:还有哪些好的方式?
结论:要消除心理烦恼,还要___________________________。
回顾收获:
小试牛刀:
1、青少年遇到烦恼,应该( )
A自己闷在心里,任其发展。 B 不与同学交流,以免同学耻笑
C 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 D 瞒着父母,自己的事情自己解决。
2、当出现心理冲动时,不可以采取的控制办法是( )
A 自我暗示 B 目标转移 C 换位思考 D 随时发泄
3、小林当遇到烦心事就有意识的去参加文体活动。这是因为( )
A 参加文体活动,能培养高雅的情趣,消除心理烦恼。
B 小林有很多烦恼,庸人自扰。
C 文体活动是消除青春期烦恼的唯一方法。
D 只有丰富的业余生活才能摆脱青春期的烦恼。
4、我是排除烦恼的高手。遇到下列烦恼时,我该:
我长大了,渴望自主的安排自己的生活,可父母过多干预_______________
我有许多心里话想跟老师和同学们说,可又不愿主动,___________________
我最近爱在异性同学面前表现自己,学习上老分心。_____________________
我经常为一点小事而冲动,很苦恼。________________________________反思或个案补充
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