第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案_教学设计-查字典政治网
查字典政治网> 政治教学> 教学设计> 第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案

第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案

查字典政治网 2015-12-21

以下是查字典政治网为您推荐的 第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案

一、课前导学

(一)认清目标,明确要求

学习目标

【知识与技能】知道坚强意志品质的四种表现和作用,能够分析自己的意志品质。

【过程与方法】从学生经验和知识水平出发,通过典型事例分析教学法、创设情景法等方法激发学生的兴趣,自主探究、合作交流、师生互动,让学生走进教材感悟坚强意志的力量。

【情感态度与价值观目标】树立培养自己坚强意志品质的信心。愿意在困难和挫折面前磨练坚强的意志品质。

学习重点和难点:

重点:坚定正确的人生方向

难点:坚强意志品质的表现

(二)自主学习,认真准备

1.认真看书,预习课文;

2.预习自我检测:

① 意志坚强的人有哪些表现呢?

② 坚强意志品质的作用有哪些?

③ 坚强意志对我来说并不重要,我并没有发现它有什么作用,到时如果我需要它自然会有,何须在此大惊小怪?

二、课堂助学

(一)预习交流展示

(二)解疑释疑(记录本课不理解的地方)

质疑:

解答:

(三)课堂活动

情景导入:1当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,生活让他过早地开始收获,他变成了苦难都打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中奋进,他曾经说过:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。

2、她曾是一名国家体操队运动员,在参加1998年第四届友好运动会中,不幸伤了颈椎,面对可怕的瘫痪,她没有悲观失落,没有沉沦,而是勇敢地迎接挑战,进行物理治疗,学习电脑,学习英语,学习各种知识,每一天露出灿烂的笑容。

① 两位主人公身上有一个共同的优良品质,你们找到了吗?

② 我们能不能找到描述它的词语?

活动一:著名政治家华罗庚中学毕业后,因交不起学费被迫辍学。但他没有忘记求学,回到家乡后,一面帮父母干活,一面继续顽强地读书自学。不久,他又身染伤寒,病势垂危。他在床上躺了半年,病痊愈后,却留下了终身的残疾──左腿的关节变形,瘸了。当时他只有19岁,在那迷茫、困惑、近乎绝望的日子里,他没有自暴自弃,并决定用健全的头脑代替不健全的双腿。白天,他拖着病痛,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活,晚上,他在油灯下自学到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发表了,这篇论文惊动了清华大学政治系主任熊庆来教授。以后,清华大学聘请华罗庚当了助理员。在名家云集的清华园,他一边做助理员的工作,一边在政治系旁听,还用四年的时间自学了英文、德文、法文,发表了十篇论文。他25岁时,已是蜚声国际的青年学者了。

① 你从哪里发现华罗庚的坚强?

② 阅读教材73─74页的故事,说出四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一个?

活动二:两只青蛙在觅食过程中,不小心掉进了路边的一只牛奶罐里,罐里还有为数不多的牛奶,但是足以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:完了!完了!这么高的一只牛奶罐,我是永远也出不去了。于是它很快就沉了下去。另一只青蛙在看见同伴沉没于牛奶中时,并没有放任自己沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉,我一定能够跳出去。它每时每刻都在鼓足勇气,鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃──生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中。不知过了多久,它突然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。原来,它反复跳动,已经把液状的牛奶变成了一块奶酪!不懈的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻,它从牛奶罐里轻盈地跳了出来,重新回到绿色的池塘里。而那只沉没在罐底的青蛙,做梦都没有想到会有机会逃离险境。

① 两只青蛙在同样的遭遇下却是完全不同的结果,这是为什么?

② 这个故事给了你什么启示?

活动三:请你诊断

同学一:期中考试没有考好,遭到同学的嘲笑、家长的打骂,逐渐的对学习失去了信心和勇气。

同学二:学校准备组织演讲比赛,小金非常想参加,可一直拿不定主意,结果误了报名时间。

同学三:小刚知道迷恋电子游戏不对,但是他总是控制不住自己。

病因:

处方:

三、巩固与反思

(一)自我检测

1.以下行为哪些是坚强意志的表现( )

①明明知道写日记对提高写作能力有好处,但坚持不了几天,就不想写了 ②放学回家后坚持先复习功课,写完作业后再做其他事情 ③在学习、生活中遇到大的事情时,常常犹豫不决,很难作出决定 ④在参加万米长跑比赛过程中咬紧牙关坚持到终点

A.①② B.①③④ C.①②④ D.②④

2.人们能否取得事业上的成功,在很大程度上取决于( )

A.智力的高与低 B.环境的优越与恶劣 C.机遇的多与少 D.意志的坚强与薄弱

3.就是九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。天才不过是最大的毅力。这两句名言说明的都是坚强意志品质的( )

A.特点 B.表现 C.作用 D.培养坚强意志品质的方法

4.请你分析

材料一:一位运动员在参加万米长跑时肌肉拉伤,他不可能取得名次了,但他并没有退出比赛,仍然向前艰难地跑着。当所有选手都已到达终点的时候,他仍然咬牙坚持着。当他到达终点时,全场爆发出雷鸣般的掌声,虽然他的成绩与第一名相差21分钟。赛后,他对记者说:我们国家派我来是参加比赛的,而不是来听发令枪响的。

材料二:1995年5月6日上午10时55分,中国科学考察队7名队员,冒着严寒走冰卧雪,跨过危险的剪切带和无数冰裂缝,经历了常人难以忍受的痛苦,经过13天的徒步跋涉第一次将五星红旗插在了北极点。此次考察,在北极印下了炎黄子孙的第一行足迹,为北极科学研究积累了珍贵的资料,揭开了我国有组织地开展北极科学考察的序幕。

① 以上材料分别体现了意志坚强者的哪些表现?

② 他们的出色表现对我们有什么启示?

(二)交流收获搜集关于坚强意志的名言警句,与同学交流体会。

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

初一政治视频

部编版道德与法治七下《青春萌动》辽宁刘立新

初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活邀请我 》湖北潘旻曦

初中道德与法治部编版七下《3.7 节奏与旋律 》安徽孙亚楠

初中道德与法治部编版七上《3.7 亲情之爱 》北京徐琳琳

初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活成就我 》广东程桂芳

部编版道德与法治七下《集体生活成就我》北京杨亚丽

初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》河南崔荣

部编版道德与法治七上《走近老师》辽宁李德龙

初中道德与法治部编版七下《4.9 法律保障生活》重庆李薇薇

初中道德与法治部编版七下《4.10 我们与法律同行》天津于丽丽

与"第六课 为坚强喝彩 第一框《让我们选择坚强》学案"相关的文章

热门政治教学<

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
政治教案
政治课件
政治试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量