以下是查字典政治网为您推荐的 第九课 社会、集体中的我,希望本篇文章对您学习有所帮助。
第九课 社会、集体中的我
1.个人与集体、社会的关系:个人的生存和发展离不开;集体为个人的生存和发展提供各种条件;个人的努力又会促进集体的发展。个人与集体、社会只有互相促进,才能和谐发展。
2.个人利益与集体利益在根本上是一致的。团结就是力量,个人利益存在于集体利益之中,集体利益必须通过个人利益来得到保证。我们要自觉维护集体利益。
3.青少年如何用实际行动维护集体的荣誉和利益?①积极参加集体活动;②与损害集体的荣誉和利益的行为作斗争;③在平时的学习和生活中自觉维护维护集体的荣誉和利益。
4.良好的班集体的主要特征①有共同的奋斗目标;②有健全的组织;③有严明的纪律;④有融洽的同学关系⑤有积极向上的舆论氛围。
第十课 缤纷复杂的社会
1.社会生活中,我们要赞颂真善美,又要善于识别假恶丑。
2.列举今年来我国经济和社会发展所取得的重大成就,并说明取得这些成就的主要原因(至少三点)。
成就举例:①青藏铁路通车;②2008年成功举办奥运会;③神舟七号载人飞船发射成功
原因:①坚持了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想;②坚持了党的基本路线不动摇,国力不断增强;③坚持了科教兴国和可持续发展战略,正确处理好经济建设和人口,环境,资源的关系;④正确处理了改革、发展、稳定的关系,政治安定、社会稳定;⑤中国共产党的坚强领导和全国人民的艰苦奋斗。
第十一课 有序的社会
1.社会规则包括道德、纪律、章程和法律等,其中法律是最强有力的。
2.法律的特征:①法律是由国家制定或认可;②法律对全体社会成员都有约束力;③法律靠国家强制力保证实施,具有强制性(法律的最主要特征)。
3.我国法律的本质:体现的广大人民的意志。
4.什么是依法治国?
依法治国就是依照宪法和法律的规定来治理国家,管理国家事务,保证国家各项工作依法进行,确保国家经济建设和社会各项事业有法可依。
5.在我国,法院是我国的审判机关,检察院是我国的法律监督机关,都无权制定法律。法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
6.依法治国是我国的基本方略,其本质是依宪治国。
7.在我国,普通法律是依据宪法制定。与其它法律比较,宪法在我国法律体系中居于最高地位,具有最高法律效力。
8.法律和道德都是人们的行为规范。道德通过人们的内心信念、习俗和社会舆论约束人们的行为,维护社会秩序。法律以军队、警察、法庭和监狱等国家强制力为后盾,强有力地维护社会秩序,规范人们的行为。
第十二课 知晓国情
1.什么是公民?
①公民是指具有一国国籍的人。②我国宪法规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。③因此,只要具有中国国籍,不论年龄、性别、职业、民族和种族、政治倾向等,都是中国公民。
2.公民的人身权利包括哪些内容
3.我国法律规定年龄未满18周岁的人为未成年人。国家专门制定保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。国家对未成年人实施的特殊保护有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的第一道屏障。
4.为什么要保护青少年健康成长?
(1)青少年是国家的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设事业的接班人,是21世际振兴中华的主力军,青少年能否健康成长,肩负起历史赋予的重任,是直接关系到国家的存亡和民族振兴,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后续有人的大问题。
(2)青少年缺乏自我保护意识和能力,易受不良思想影响。因此全社会必须共同努力,营造良好的文化环境,依法保护青少年的健康成长。
5.青少年如何同违法犯罪做斗争?(既要勇敢,又要机智)
青少年与其做斗争时,要讲究智斗,力求在免受伤亡的前提下,比较巧妙地或者借助社会的力量将不法分子抓获。二是同违法犯罪分子的斗争,要有行为有效的方法。如面对歹徒行凶;①设法稳住歹徒;②记住歹徒相貌;③了解歹徒的去向;④及时拔打110报警电话等。
第十三课 持续和谐发展
1.我国人口现状
(1)基本特点①人口基数大;②新增人口多;③人口素质偏低。
(2)其他特点:①农村人口多;②人口老龄化的速度加快;③人口的分布不平衡。
:(3)人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
(4)对策:坚持计划生育的基本国策。A目的是控制人口数量,提高人口素质;B具体要求是晚婚、晚育、少生、优生
的意义。
2.我国面临严峻的资源形势
(1)现状:总量大、种类多,人均占有量少,开发难度大。(资源大国/资源小国)
(2)对策:①节约、保护合理利用资源;②开发新能源;③节能降耗,科技创新;
3.我国面临着严峻的环境形势
(1)现状:生态环境恶化的趋势初步得到遏制改善,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
(2)对策:国家①制定相应的政策来保护资源和环境;②完善相应的法律法规;
个人①提高资源环境意识;②与破坏环境的行为作斗争;③推行环保行为
4.可持续发展战略
(1)指既满足当代人的需求,又不损害后代人满足需求的能力的发展。
(2)做法:①就是要有计划地控制人口增长,使人口增长与经济发展相协调;②要节约资源,保护环境,使经济发展与资源、环境相协调;③在人口、资源、环境、经济、社会相互协调中促使经济持续发展。
第十四课 中华民族大家庭
1.我国共有56个民族,其中55个少数民族。我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。
2.我国的基本民族政策:民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。新型社会主义民族关系:平等互助,团结合作。
3.我国处理民族关系的原则和政策是什么?我们该如何履行维护民族团结义务?(识记)
①民族平等、民族团结和共同繁荣。
②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。
3.对有些地方的网吧违反《条例》的规定,仍然接纳未成年学生进入网吧的情况,请你给社会(有关部门)、学校、家庭、青少年提出建议。
给社会(有关部门)提建议:①有关部门应加强普法宣传教育,使网吧等营业场所经营者自觉守法,合法经营;②有关执法部门应加强对网吧等营业场所的管理,严格执法,坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所;③有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育馆、公园等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放,丰富中小学生的课余生活,使中小学生能够在良好的环境中健康成长。
给学校提建议①加强对学生的法制教育和道德教育;②加强与社区和有关部门的联系与合作;③共同营造良好氛围,履行学校保护职责;④建立校园网,把学生引到健康的场所去。
给家长提建议:①自觉履行父母对未成年子女教育的义务;②以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动;③预防和制止未成年人犯罪。
未成年人建议:①要依法自律,;增强自我控制能力②要正确对待父母和老师的教育;③请父母、老师4.草拟一份关于文明上网的倡议书
关于自觉遵守网络道德规范的倡议书
亲爱的同学们:
为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规定,根据团中央,教育部发布的全国青少年网络文明公约的要求,特提出如下倡议:
A 要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质
B 做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站,网页
C 有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天.
D 要增强自我保护意识,自觉接受父母,学校老师的监督和教育,不随意约会网友.
希望同学们能够以健康的心态上网,做一个自觉遵守网德的好学生
. 某中学某班某人
某年某月某日
第十五课 我中国心
1.尊老爱幼、老区父母、珍视亲情是传统美德的体现。务实是一种传统美德。
2.公民基本道德规范内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献。
3.五千多年 来,中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要增强爱国意识和历史责任感。
4.如何继承和发扬民族精神?
①继承和弘扬我们的民族文化;②将个人理想与民族命运紧密联系在一起;③努力学习,立志成才,报效祖国。
意识的作用课件
4.2文化在继承中发展课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
6.1源远流长的中华文化课件
7.2中华民族之魂课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
世界文化的多样性课件
高二政治人的认识从何而来课件
加强思想道德建设课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
5.2文化创新的途径课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
第五课 文化创新课件
9.2建设社会主义精神文明课件
生活处处有哲学课件
唯物主义与唯心主义课件
8.2在文化生活中选择课件
10.1加强思想道德建设课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
哲学的基本知识课件
一切从实际出发课件
文化在继承中发展课件
4.1传统文化的继承课件
在实践中追求和发展真理课件
必修四5.1意识的本质课件
2.2文化塑造人生课件
第七课 我们的民族精神课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
世界是永恒发展的课件
3.2文化在交流中传播课件
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