以下是查字典政治网为您推荐的第二课 扬起自信的风帆(第三课时),希望本篇文章对您学习有所帮助。
第二课 扬起自信的风帆(第三课时)
唱响自信之歌
一、学习目标
1、明白怎样才能做到自信。要自信就要看到自己的进步,发现自己的长处,同时还要勇于尝试,接受挑战,不断增强自己的实力。
2、自信不仅是一个人成功的重要条件,而且是一个民族振兴的精神支柱,所以,我们都要做自信的中国人。
二、学习重点
掌握树立和增强自信的三种基本方法。
三、课前准备
上网查阅相关资料。
四、自主学习
1、课本p27这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌?我们又该如何唱好自己的自信之歌?
2、 结合自己的生活经历,谈谈你是怎样增强信心与实力的。
3、在人生的战场上并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。你同意这种说法吗?为什么?
4、我们学校有来自美国、德国的外教,我们应该怎样在日常生活学习中表现出中国人的自信?
5、信心加油站
以小组合作的形式,小组内选一个成员,在认真思考的前提下,先写下自己发现的自己的优点和进步,然后其他成员说你眼中的这位同学的优点和进步。并整理在优点卡上。我们有自信的理由,至少说出五种以上理由。
我在自主探究的过程中无法解决的问题有:
经过小组合作,我还存在疑惑的问题有:
五、巩固与检测
1.树立自信的基本方法有( )
①看到自己的进步 ②发更自己的长处
③勇于尝试,接受挑战 ④战胜挑战,增强实力和信心
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找( )
A.将来的我 B.立体的我 C.过去的我 D.现在的我
3.老子说:胜人者有力,自胜者强。
这句话理解正确的是( )
A.战胜别人的人只不过是因为他比别人有力量,而战胜自己的人才是真正的强者
B.只要胜利就是强者
C.要战胜别人先要有力量
D.战胜别人,再战胜自己
4.成绩不仅仅指奖杯和鲜花,今天比昨天做得更好就是成绩,因为我们进步了。下列体现我们进步的有( )
①我课堂上随意讲话少了 ②你找到了锻炼嗓门的诀窍
③他擅长与人打成一片 ④我不能在同学面前出丑
⑤小霞的舞姿更优美了 ⑥我必须在任何时候都不落后于人
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①③④⑥
5.你并不是没有进步,而是你没有发现。只要你稍加留意,你就会发现你每天都在进步。下列属于进步的表现有( )
①作业的正确率提高了 ②回家能主动与父母打招呼了
③课堂上随意讲话少了 ④今天欺负了小同学
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③④
6.法国作家雨果说:对于那些有自信而不介意于失败的人,没有所谓的失败。这说明了( )
A.人生道路中无所谓失败 B.自信的人不可能失败
C.自信的人能正确对待失败 D. 失败只是对一部分人而言的
7.关于民族自信心与自信,下列说法正确的是( )
①一个有强烈民族自信心的人,必定是一个自信的人
②自信的人必定是有强烈民族自信心的人
③一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值
④缺乏自信的人是没有民族自信心的
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
9.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国人的脊梁。
(1)鲁迅认为中国人失掉自信了吗?为什么?(2)当今的中国人是否应自信?为什么?
初一政治尊重他人是我的需要
初一政治平等交往教案
坚强的意志
初一政治收益一生的好习惯教案
初一政治特殊的爱,特殊的保护教学设计
初一政治走进法律教学设计
初一政治生命因你而精彩
第一单元第一课《珍惜无价的自尊》导学案
初一政治珍爱生命专题复习
初一政治生活中有是非善恶课堂教学设计
初一政治我是中国小公民一案三单
七年级政治保护自我教学设计
初一政治世界因生命而精彩教学实录
初一政治上册全册教案设计
初一政治品味生活导学案
七年级政治悦纳自己的青春期教学设计
我是谁?
初一政治让挫折丰富我们的人生教学设计
初一政治竞争合作求双赢教案
初一政治行为与后果教案
七年级政治下册复习教案设计
初一政治丰富多样的情绪教学设计
初一政治如何做到对自己的行为负责教学设计
初一政治让人三尺又何妨 教案
初一政治平等与尊重 学案
七年级政治上册全册教案实录
初一政治我是大海中的一朵浪花一案三单
欢快的青春节拍 同步解析
初一政治众人划桨开大船一案三单
初一政治做一个对自己行为负责的人
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |