第三课乐观向上_教学设计-查字典政治网

查字典政治网> 政治教学> 教学设计> 第三课乐观向上

第三课乐观向上

查字典政治网 2015-12-21

以下是查字典政治网为您推荐的第三课乐观向上，希望本篇文章对您学习有所帮助。

第三课乐观向上

一、教学目标

每个人都希望自己能保持良好的情绪，拥有一个愉快的心情。情绪管理，主要就是对消极情绪的管理和控制。通过本课教学，希望学生能够增强自我调适、自我控制的能力，学会理智的调控自己的情绪。

二、教材分析

1.逻辑分析

与其说乐观是一种情绪，不如说它是一种人生态度和思维习惯。乐观的人在遇到厄运时，会认为现在的失败是暂时的，每个失败都有它的原因，他们能很快重整旗鼓，继续投入到未完的工作中。悲观的人则相信坏事情都是他自己的错，会持续很久。毫无疑问，乐观的人积极地去看待事物，能够保持自己的积极情绪，并控制消极情绪，这对他们的健康、工作都是有利的。中学生要学会处理、表达、控制自己的消极情绪，要培养自己乐观的思维方式，学会活得快乐的方法。

2.内容分析

本课共分两站。

第一站：学会管理情绪。

本站主要目的在于教学生怎样处理、表达、调节消极情绪。除了学习调节消极情绪的几种方法，还要告诉学生用合理的方式去表达自己的情绪。因为过激的表达方式不仅会影响周围的人，使得他们也出现消极情绪，同时也会激化矛盾，进一步扩大自己的消极情绪。

第二站：积极看待事物。

本站的主要目的是教学生获得快乐的方法。要想让自己快乐，不能寄希望于别人，只能靠自己去发现、去寻找。大自然、周围的人和事物都可以带给我们快乐的感受。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛就是这个意思。要获得快乐还要善于从积极的角度去看待事物。因为人生不可能事事如意，要看到不如意的事情的积极方面，比如从困难中得到磨练、从竞争中得到提高，才能保持良好的心态。

查看全部

附近的人在看

拓展阅读

初一政治视频: 部编版道德与法治七上《走近老师》辽宁李德龙; 初中道德与法治部编版七上《3.7 家的意味》湖北郑媛; 部编版道德与法治七上《让友谊之树常青》湖南李静; 初中道德与法治部编版七下《3.6 集体生活成就我》辽宁李雪; 初中道德与法治部编版七上《4.8 生命可以永恒吗》湖北贺德梅; 部编版七年级道德与法治上册_第二单元__第五课_交友的智慧_网上交友新时空; 初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》河南崔荣; 部编版道德与法治七上《和朋友在一起》辽宁宋岩; 初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》甘肃刘强; 初中道德与法治部编版七上《4.10 感受生命的意义》河北张建存

与"第三课乐观向上"相关的文章

大家都在看