以下是查字典政治网为您推荐的 维护友谊 教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

维护友谊 教案

学习目标1. 培养自己的人际交往能力和辨别是非的能力。

2.正确处理与朋友之间的矛盾，建立真正的友谊。

3.团结同学，关心集体，获得真挚的友情，交到知心的朋友。

重点学会维护友谊

难点能正确处理

学

习

过

程(一) (温故知新)友谊的重要性。

(二) 导入新课

(学生)友谊重要性的名言.

(三) 明确学习目标 (学生齐读)

(四) 展示提升

同学们把书翻到第56页，看大屏幕并思考：你愿意和哪幅图中的主人公交朋友，不愿意和哪幅图中的主人公交朋友，简单说明理由。

1. 我们要选择挚友。(生看书57页)自学并回答：

(1)、什么是挚友?

(2)、近朱者赤，近墨者黑。 这些名言给我们什么启示?

(3)、挚友要选择。那如何选择呢?选择什么样的人做我们的挚友呢? 教学资源，完全免费，无须注册，天天更新! type=#_x0000_t75

生教学资源，完全免费，无须注册，天天更新! type=#_x0000_t75 活中我 们要选择益友做我们的挚友，可生活中我们难道只有挚友这一种朋友吗?我们交友除了要选择挚友外，还需要广交朋友。这就是我们的第二个交友之道：

2. 我们应当有多种朋友. (复习:学生回答朋友的种类) 生活中 大家都有好多朋友，你是怎么和他们相处的呢?你认为友谊地久天长需要什么呢?

3.交友需要真诚。大家讲真诚的故事、名言和诗句(学生)

4.交友还需要宽容。

上学期我们学习过宽容是否是无原则的呢?宽容是有限度的。(学生)

事例：小明和小强是同一班级中非常要好的朋友，平时形影不离，学习上也是相互帮助。小强是班长，小明是普遍同学。学校明确提出了校内严禁吃零食的规定，小强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定。可是小明却不遵守规定，在班里吃零食，那么，班长小强应该怎么做呢?(同学讨论)

5.交友要讲是非原则。无原则的哥们义气不是真正的友谊。

情节：小明放学后，被两个坏学生 拦住抢钱，社会青年大伟为小明解围。小明感激不尽，视其为 恩人，并交为朋友。平时和大伟一起吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒。有一天，大伟与另一社会青年大力因一点小事产生矛盾，大伟就约小明放学后带刀具和他一起去收拾大力。如果你是小明，你会去吗?为什么?(交友要讲是非原则)

看书59页图片，讲故事并说出你受到什么启示?

小结：通过今天的学习，我们知道了交友的原则和方法，但要拥有更多更好的朋友，需要我们把这些应用于实际，希望大 家在将来的生活中找到千金难买,患难与共的朋友。

练习：

作业：1.我们如何交友?

2.收集以友谊为主题的歌曲，下节课举行我为朋友唱支歌活动。

整节课在周华健《朋友》中结束。