以下是查字典政治网为您推荐的七年级政治下册合理的购物方式教学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级政治下册合理的购物方式教学案

以自学为主的课堂教学模式学教案

课 题第一课 永远面对的选择

(第二课时)合理的购物方式授课时间3.6总课时14

学习目标1. 知晓影响商品价格和影响家庭购物的主要因素。

2. 初步掌握合理购物的概念，尝试合理购物，学会少花钱多办事，理智消费，智慧生活。

3. 鼓励学生负起部分家庭责任，帮助家庭合理消费。

学习重难点重点(1)懂得影响商品价格的诸多因素。

难点(2)学会购买价廉物美商品的方法。

学习过程设计差异化教学

一. 激趣导入：

(师出示漫画3幅)：同学们，看完三张漫画之后，请问：这种一种怎么样的消费行为?

学生可能回答：不理性消费;

承转：看来同学们还是明白，该花的钱花，不该花的钱不花，今天就让我们来学习合理的购物方式。

请同学们带着自学内容先自学教材P35-36合理的购物方式。(时间4分钟)

二.学案设计：

自主学习：学生阅读35-36页，完成以下问题

1.讨论商品价格变化的规律

2.讨论影响你的家庭购物的因素是什么?完成(书p36)的表格

分析这些因素，我们可以得到什么结论?

3.怎样购物才算合理呢?

三.反馈点拨：

教师：每一个人都是消费者，每时每刻都在花钱消费，学会合理消费，学会购买价廉物美的商品，试想一下，一生之中可少花多少钱?有哪位同学能说一下，你的购物经验。

(-)小林的困惑:妈妈变小气了

出示小林和妈妈准备买西瓜的图片

提问：小林要妈妈给他买个大西瓜，但妈妈为什么很不爽快地答应呢?小林记得妈妈去年夏天的时候妈妈很爽快地答应呀!

请你说说为什么西瓜的价格会出现上面这样的变化?

(学生可能问答：由于是冬天，西瓜的价格比较贵，所以妈妈不舍得买;夏天的时候西瓜很多，价格便宜;)

承转：西瓜的价格在不同的季节是不一样的，除了西瓜，生活中有没有碰到过同样的商品价格不一样的时候

(学生可能问答：口罩的价格在非典时期特别贵;肯德基的鸡翅比一般的鸡翅要贵;洪水过后菜价就特别贵;)Xkb1.com

又出示小林准备买mp3、索尼数码相机、CD机和康乃馨等图片(幻灯打出)

提问：以上都是同样的产品，商品的价格变化为什么有这么大的差异呢?

师生归纳：影响价格波动的因素(价格受生活热点变化而变化，受品牌的不同而不同(幻灯显示)指出供求关系影响价格。

承转：既然商品的价格变化有这么大的差异，那么要买怎样的东西才能称的上是价廉物美的呢?我到底该买什么呢?

引导学生阅读35页最后一段及36页表格，要求完成如下问题。

(1)影响你的家庭购物的主要因素是什么?(2)请在下列表格相应内容下选择打

生讨论后，师归(影响人们购物的因素有：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购物者的需求和喜好，广告影响和购物环境，等等)

学生阅读36页教材后，结合上面分析的市场上价格变化的这一规律,给小林提一些购物的锦囊妙计

师：打出月光族 、该不该买?、打折了!等图片

学生讨论后，师给予归纳(量入为出、要注意勤俭节约 、根据自己的实际需要，不盲从)

又问：你还有哪些合理购物的妙计?

小结：(师生共同完成)(幻灯打出)

四.每课一得：

通过本课的学习，你有什么收获?

五.习题精选：

1、下列不属于合理购物的是( )

A要从自己的实际需求出发B任何时候都不要浪费C要做到量入为出D要做到新三年，旧三年，缝缝补补又三年

2、妈妈想买一些鲜奶，到超市一看，伊利鲜奶200ml的是2元一盒，500ml的是3.5元一盒，于是她就买了2盒500ml的鲜奶。影响妈妈购买数量的因素是( )

A妈妈的心情B鲜奶的质量C超市的环境D鲜奶的价格

3.连线题

A有多少钱买多少东西 (1)从自己的实际出发，不盲目消费

B好钢用在刀刃上 (2)量入为出

C有钱不买半年闲 (3)节俭消费

4、完成作业本第5，10，13，14，17，21，22题

板书设计：

1、影响商品价格的因素。

最重要的因素是：商品的供给与市场的需求。

2.影响购物因素

3、合理购物 ①要量入为出②货比三家，不忘节俭 ③从实际需求出发

本课亮点：

漫画导入，学生上课的兴趣一下子被调动起来，并顺利地导出主题----合理的购物方式。

在教学流程设计上，具有直观性，充分利用漫画和图片让学生理解知识。

不足之处就是课件的张数比较多。