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教案法不可违
课时目标::1、了解什么是刑法、犯罪和刑罚,理解犯罪的特征,刑罚的种类。
2、能够结合具体事例分析犯罪的特征及应受何种处罚。。
3、增强法律意识,树立尊重规则、尊重法律的观念。
教 学 活 动
一导学(课前预习)
1、刑法是 的法律。
2、所谓犯罪是指具有 、 并依法应受 的行为。
3、犯罪具有三个基本特征: 、
、 。
是犯罪的最本质特征, 是犯罪的法律标志, 是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。犯罪历来是国家法律打击的 ,犯罪分子终究要受到 。
4、刑罚又叫 、 ,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
我国刑罚的种类有 和 两大类。
主刑包括 、 、 、 、 五种;附加刑包括 、 、 三种。
二 合作研讨(课上)
诈骗犯王某,小时侯就有小偷小摸的坏习惯,经多次批教育仍不改正,后来发展到冒充国家干部行骗,被公安机关拘留,送劳动教养3年。2008年,他利用从劳改农场保外就医之机,继续行骗作案79次,骗得公私财物价值400多万元。王某的行为严重危害社会,触犯了刑法,被人民法院依法判处无期徒刑。
阅读材料思考:
(1)材料中哪些行为是一般违法行为?哪些是犯罪行为?
(2)王某最终受到的处罚是一种什么样的性质的处罚?这种处罚分为哪几类?请结合案例进行说明。
(3)你从中获得了哪些启示
三 课上检测
(1)王某开了间时装店,生意很红火。但他一直不交税,税务人员上门催其交税,他反而威胁说谁要他交税,我就教训谁。公安机关根据税务人员举报,给予王某拘留10天。王某补交了税款。王某之所以受到处罚,主要是因为( )
A、做出了法律所禁止的事; B、不履行法律规定的义务;
C、不享受法律规定的权利; D、态度不好;
(2)、王某的行为是( )
A、刑事违法行为; B、民事违法行为; C、一般违法行为; D、犯罪行为;
(3)2007年7月5日,新疆乌鲁木齐发生打砸抢严重暴力犯罪事件,造成156人死亡,1080人受伤。这说明犯罪最本质的特征是 ( )
A、一般违法性 B、严重社会危害性; C、刑事违法性; D、刑罚当罚性;
(4)犯罪的法律标志是 ( )
A、严重危害性; B、民事违法性 C、刑事违法性; D、刑罚当罚性;
(5)犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果( )
A.违反了刑法 B.具有严重的社会危害性 C.具有一般社会危害性 D.刑罚当罚性
(6)2004年2月13日,云南大学学生马加爵因与几位同学打牌发生纠纷,杀死了4名同宿舍同学后潜逃,后来在海南三亚市落网,被人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身。这一案件中,对马加爵判处的刑罚属于主刑的是( )
A.死刑 B.没收财产 C.剥夺政治权利终身 D.以上都是
四 拓展训练(课后)
《标准学案》课堂检测:单项选择题和材料分析题:8、10、13
五 反思提升(包括教师、学生)
哲学的基本知识课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
意识的作用课件
10.1加强思想道德建设课件
用联系的眼光看问题课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
高二政治人的认识从何而来课件
加强思想道德建设课件
文化生活第四单元复习课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
在实践中追求和发展真理课件
第五课 文化创新课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
3.2文化在交流中传播课件
9.2建设社会主义精神文明课件
一切从实际出发课件
7.1永恒的中华民族精神课件
文化在继承中发展课件
1.2文化与经济、政治课件
6.1源远流长的中华文化课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
4.2文化在继承中发展课件
2.1感受文化影响课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
必修四5.1意识的本质课件
1.1体味文化课件
8.2在文化生活中选择课件
必修四5.2意识的作用课件
必修四4.1 世界的物质性课件
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