以下是查字典政治网为您推荐的政治教案心中有火山教学计划,希望本篇文章对您学习有所帮助。
心中有火山教学计划
学习目标1、 知识目标:了解随便发火的危害,掌握排解消极情绪的方法。
2、 能力目标:认识情绪失控带来的不良后果,学会理智控制,愤怒。 3、 情感、态度和价值观目标:增强情绪的自我控制力,对不道德、违法行为敢于愤怒,维护社会公平正义。
学习重点难 点重点:1、用理智控制愤怒
2、如何正确认识愤怒的情绪
难点:用理智控制愤怒
学习方法:读书勾划出知识重点、自主学习、合作探究、小组讨论、交流展示、案例分析
导 学 过 程备注
一、自主学习 通过阅读课文,弄清下列问题
1、阅读《火山》,读完此文,你有什么感悟?
2、阅读P17的两则材料, 思考:他们发泄愤怒的方式可取吗?为什么?
3、愤怒只有破坏作用吗?我们在任何情况下都要保持心平气和吗?
4、阅读P20《珍惜愤怒》读完此文,你有何感悟?
5、阅读p21-22的材料,思考:
(1)、在场的围观者该不该愤怒?他们应该怎么做?
(2)、如果面对类似的情景,大家都无动于衷,袖手旁观,会有什么后果?
(3)、在你的生活中,还有什么事情是值得你愤怒的?
(4)、现在,请你重新评价一下愤怒的作用。先自学后展示再教师小结
二、合作探究:小组讨论交流展示,质疑并解惑
1、友情提醒:发泄怒火时应该注意什么?:
2、自我反思:1、最近这段时间,你钉了几颗钉子,都是为了什么样的事?后来事情的发展如何?
2、这些钉子给别人造成了哪些心灵之洞?
3、现在回想起来,哪些脾气是你不该发、不必发的?你可以用哪些更好的方式解决问题?
3、友情链接:消解愤怒情绪的方法:
4、专家寄语:愤怒不等于冲动,即使在愤怒之下也要有理智的行动。
三、实战演练
一、选择题:
1、在现实的生活中,我们不可能时时顺心,事事如意,当自己的愿望一再受挫,紧张状态一再积累时,我们一般会
A眉飞色舞 B手舞足蹈
C心满意足 D产生非怒的情绪
2、怒向刀丛觅小诗鲁迅先生的这一诗句表明( )
①怒只是破坏作用 ② 人在任何情况下都要心平气和
③怒也是一种力量 ④愤怒也可以出诗人
⑤只要不丧失理智,愤怒便充满活力
A ①② B ③④ C ③⑤ D ③④⑤
二、材料阅读,分析问题
一条河豚喜欢在桥墩间游来游去,不小心迎头撞在桥墩上,它便怒气勃发,无论如何都不肯走开,于是,张开两腮,竖起鳍刺,满肚皮充满怒气,浮到水面上来,许久都一动不动。这时,鱼鹰掠过水面,抓过河豚吞而食之,享受了一顿鲜美的午餐。
读了以上的材料,你有什么感想?
四、我的收获
《情趣与兴趣》
《让我们选择坚强》
[第四单元 少年当自强]单元教学要点
思想品德七年级上册第二单元第五课
《竞争?合作?》教案
第二单元第四课 我属于…… 我们属于多种群体
第二单元 《走进新的学习生活》复习学案
第一单元 第二课 我的自律宣言
第三单元《相逢是首歌》复习学案
第四单元《生活告诉自己“我能行”》复习学案
《学会合理消费》教案
第四单元 树立团队精神
七年级政治良好的班集体
《在生活中磨炼自己》教案
七年级政治与人交往的技巧
七年级第五课第三框《自我新形象》
第一课:新天地,新感觉
第五课 友情伴我同行 学案
第一课《生命最宝贵》学案
第三单元 待人接物须明理
第三课第一站 《角色与责任》
七年级上册第七课第二框《追寻高雅生活》
第一单元《 走进新天地》内容简析
第三单元第一课 生命之间
第二单元第二课 为他人开一朵花 心中有他人
第三单元《一起成长》内容简析
第六课 师爱助我成长 学案
第三单元《相处之道》复习教案
己所不欲 勿施于人
第一单元 《 珍爱生命 热爱生活》复习学案
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