以下是查字典政治网为您推荐的政治教案团结互助,希望本篇文章对您学习有所帮助。
团结互助
教学目标
1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要求。
2、通过本站教学,要落实到行动中去,不仅要让学生感受团结互助,更要培养学生团结互助的意识和能力。
教学重点
团结互助的意义。
教学难点
团结互助,乐于助人,有利于我们自己的成长。
【引言】我们每个人都希望生活在一个团结、互助、友爱、祥和的大家庭中。在这样的环境中,我们不仅可以体会到集体的温暖,分享到大家的快乐,还可以在大家的帮助下不断进步。和谐友爱的生活需要我们大家共同努力,需要我们每个人的奉献和付出。
提问:什么是团结?什么是互助?(补充知识)
1、什么是团结?
团结:指为了实现共同理想或完成共同任务而联合或者结合。
2、什么是互助?
互助:指互相帮助。
【导入新课】让学生听歌曲《团结就是力量》。
团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯开火,让一切不民主的制度死亡,向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒。
【讲授新课】第1站团结就是力量
(思想驿站)生活中影响团结的现象有:1、自私自利2、自以为是3、顽固不化4、心胸狭窄5、特立独行6、山头主义7、貌合神离8、局外观察
想一想:自我检查一下,自己身上是否也存在上述不良行为?
结论:一个集体中如果有这些影响团结的行为的话,无论对集体还是对个人都是不利的。
一、生活中的团结互助
我们生活在这个世界上,对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。我们要形成一个温暖的共同体,一个温暖的集体。关心,帮助他人就是自己心中装着别人;关心,帮助他人就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心,帮助他人就是理解别人。
(举例)四川汶川县512地震后,我们学校在5月19日举行了献爱心赈灾捐款活动。
目的:让学生亲自体会一下关心,帮助别人。
二、团结互助的意义如何?(重点)
1、团结互助可以营造良好的氛围,有利于人们减轻心理压力,增强自信心。
(做个游戏)《让我们携手前进》
找7位学生,有男生也有女生,都伸出右手,左手握住,7只右手搭在一起。
目的:让同学们团结起来,建立一个温暖、团结、祥和的班集体。团结友爱的集体可以使我们享受到帮助别人的快乐,也可以使我们感受到他人帮助的温暖。
(引名人名言)如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。【俄】高尔基
目的:告诉学生,人应当留给他人美好的东西,这样我们的生活也将是幸福的,赠人玫瑰,手有余香。
2、乐于帮助别人,有利于自己的成长(难点)
交往,友谊是相互的,需要互助互爱。因此,我们主动去帮助他人,他人也会帮助我们的。所以,我们要主动从自己做起,从现在做起,就可以形成人与人之间的良性互动,营造出一个温暖的大家庭。
(补充知识)助人能助己意思是什么?
并不是一种功利的态度,即把对别人的帮助当作一种投资,期望得到回报。(错误的理解)谚语施恩莫望报,望报莫施恩。
助人能助己包括两方面。(正确的理解)
一方面指交往,友谊是相互的,需要互助互爱。
另一方面说助人能助己实际上是蕴含着一种信念和道德要求。我们主动去帮助他人,他人也会帮助我们的,这是人与人之间的一种良性互动,在这个过程中人会成长完善;虽然交往是相互的,但不能等待他人先帮助自己,我们强调我们自己要先走出第一步,因为在现实生活中,我们帮助了别人未必会同时等到他人的帮助,可是我们应当走出第一步,才有可能引起互动。
(讲故事)《小刺猬救孔雀》
森林的动物们在森林里玩耍有大象,老虎,小白兔,小刺猬和美丽的孔雀等。长的丑的小刺猬说出给孔雀玩的话,但孔雀嫌小刺猬丑,并长满全身的刺不和它玩,然后,自己去玩,大家正玩的时候,听见远处喊救命啊,救命啊,小刺猬听到喊声立马往喊声跑去,原来孔雀在草丛处玩时,窜出一条毒蛇,小刺猬缩成一个小球滚到毒蛇边,用刺去扎它,毒蛇受了伤一溜烟跑了。孔雀这时低下头对小刺猬说:对不起,以后我给你玩,谢谢你救了我。
目的:帮助是相互的,我们一定要主动付出。
3、个人的力量是渺小的,但许多人凝聚在一起,却会形成无坚不摧的巨大力量。
(谚语)人心齐,泰山移。众人拾柴火焰高。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。单丝不成线,独木不成林。
(听歌曲)《众人划桨开大船》
一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团。一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。
目的:团结起来力量大,即团结就是力量。
(举例子)蚂蚁的力量一群蚂蚁被林火包围了,火圈在迅速地缩小,黑压压的蚂蚁群瞬间将葬身火海。这时,蚂蚁很快地聚集在一起,抱成一个巨大的蚂蚁团。蚂蚁团顺势向火势较小的地方滚去,熊熊烈烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁,但蚂蚁团一点儿也没有松动,迅速滚出火区,滚到没火的地方,绝大多数蚂蚁得救了。这说明了什么?
(1)人心齐,泰山移。
(2)相互之间的团结可以产生强大的凝聚力和战胜力。
【本课小结】人是社会的人,人是有情感需要的人,人际互动的方式除了竞争与合作,还有一种交往方式就是包含着人们深厚感情的团结互助。团结友爱,互相帮助,是我们所追求的和谐的人际关系。
【板书设计】第12课团结互助
1、什么是团结?
2、什么是互助?
第1站团结就是力量
一、生活中的团结互助
二、团结互助的意义如何?
1、营造良好的氛围,减轻心理压力,增强自信心。
2、乐于助人,有利于自己的成长。
3、团结起来,会形成无坚不摧的巨大力量。
【课堂作业】
一、选择性
1、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉我们( )
A、个人要想成长,自己不用努力只要集体帮忙就可以了。
B、个人要想走上成功之路,必须利用别人。
C、生活在集体中,个人的成长与集体息息相关。
D、不管一个人多聪明,多能干,个人的力量都不足以有效地解决所有的问题。
2、下列行为影响团结的是( )
①自私自利②使用礼貌用语③打架斗殴④拉帮结派⑤不以大欺小,不欺侮同学
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①④⑤
3、我们都生活在集体中,要使集体生活更加阳光灿烂,多姿多彩,就应该( )
①有一颗宽容之心②记住他人的帮助③多想他人过失④更好地理解别人
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4、在2004年雅典奥运会上,中国女排和俄罗斯女排在决赛中相遇。中国女排在主力队员因伤缺阵且先失两局的情况下,团结协作,顽强拼搏,最后以3比2的的比分夺得冠军。这给我们的启示是( )
A、只要团结,就肯定会成功B、只有团结协作,互相配合,我们才能奏出最优美的乐章C、没有主力队员一样可以拿冠军D、团结协作就能解决一切问题
二、概括
荷花虽好,也要绿叶扶持。(团结就是力量)
三、简答
一根筷子易折断,十根筷子抱成团。良好的班级是个人成长的重要条件,团结能为班集体目标的实现奠定基础。对上述材料简要分析。
(上述材料说明团结就是力量。1、团结是个人生存发展的重要条件。2、团结是为了实现集体的目标奠定目标。)
四、活动与探索
某校七年级(2)班以(团结就是力量)为主题召开主题班会。假如你是该班的一名成员,请你参加进来,完成下列任务:
(1)请你写出能够反映这一主题的格言、警句、谚语或成语。
①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人一条心,黄土变成金。③人心齐,泰山移。④同心协力。⑤众志成城。⑥齐心合力。⑦万众一心。
(2)为使自己的班级更加团结,请你提出两条建议。
①树立以团结互助为荣,以损人利己为耻的思想。
②举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。
③同学之间互相尊重,真诚相待,正常交往,不以大欺小,不戏弄他人 。
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