初二政治诚信是金教学设计_教学设计-查字典政治网

查字典政治网> 政治教学> 教学设计> 初二政治诚信是金教学设计

初二政治诚信是金教学设计

查字典政治网 2015-12-11

【摘要】在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师准确把握教材的重点与难点，进而选择教学方法，更好的提高教学质量。下面小编就为您奉上精彩教案希望对您有所帮助。

【教学目标】

情感、态度与价值观目标：增强学生对社会、对他人的责任感;树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念;把诚信作为立身之本的人生追求。

知识目标：把握诚信的基本含义;了解诚信的重要性及不讲诚信的危害;知道对人守信，对事负责是诚信的基本要求。

能力目标：培养学生在为人处事上说实诚话、做诚实事，提高其参与社会生活的能力和辨析不诚信危害的能力。引导学生践约守信、诚实做人。

【教学重点】

理解诚信的基本要求，即对人守信、对事负责。

【教学难点】

引导学生分析并认识诚信的重要性

【教学方法】

讨论学习法、自主探究法、案例分析发、情景体验法、总结归纳法等。

【教学准备】

学生课前搜集所知道的有关诚信与不诚信现象的故事或案例;教师搜索想关的最新案例。

【教学手段】多媒体教学。

查看全部

初二政治视频: 道德与法治八上《2.4 以礼待人》安徽李园莉; 道德与法治八上《2.3 遵守规则》江苏周仪柱; 道德与法治八上《2.4 尊重他人》广东郑惠吟; 道德与法治八上《2.4 尊重他人》辽宁刘微微; 道德与法治八上《2.4 诚实守信》贵州王建华; 道德与法治八上《2.4 以礼待人》广东张凤; 道德与法治八上《3.6 做负责的人》浙江王飞; 道德与法治八上《2.4 诚实守信》重庆莫璐; 道德与法治八上《3.6 我对谁负责谁对我负责》福建罗岚阳; 道德与法治八上《3.6 做负责的人》辽宁秦承新