编者按:查字典政治网小编为大家收集发布了初二地理试题:八年级政治上鲁人版第五课第二框 竞争不忘合作,希望对大家有所帮助。
八年级政治上鲁人版第五课第二框 竞争不忘合作
一、 教师寄语:领先来自争锋,成功来自合作
二、 学习目标:
情感、态度、价值观:树立竞争和合作意识,既要勇敢地参与竞争,又要以开放的心态与人交往合作,养成团结合作乐于助人的品质,培养公平竞争意识,增强法律意识和道德观念。
能 力:正确对待社会生活中的合作和竞争,在竞争中不忘合作,养成善于与人合作的能力。
知 识:了解竞争对个人成长、经济发展、社会进步的积极作用,掌握竞争与合作的关系,懂得合作不能没有竞争,竞争也不能没有合作
三、学习重点:竞争的积极作用
正确对待生活中的竞争,竞争与合作的关系
四、学习过程:
(一)自主感悟
根据学习目标阅读教材并提出问题
(二)合作探究
1、观察材料中四幅照片,列举生活中特别是学校生活中存在的竞争现象。
2、阅读教材王赵两商家竞争的案例,讨论:平时我们视对手为威胁,而王经理为什么还要感谢对手?
3、通过以上分析,竞争的积极作用在哪里?
4、测测你的竞争意识如何?
下面10道题,可帮助你测知你的竞争意识如何。每题后面有5个备选答案,其中:a表示完全不同意;b表示大部分同意;c表示d表示e表示完全同意。a.b.c.d.e依次计分标准为1、2、3、4、5分。测试时,在你回答的字母上标个记号。
答案:如果你的总分在30分左右,你的竞争意识为一般;45分左右,则算强。愿你在竞争中取得成功。
测试内容 备选答案
和同等条件的人相比,你能作出比他们更大的成绩吗? a.b.c.d.e
你能积极参加能表现自己能力和价值的任何活动,而从不嫌让吗? a.b.c.d.e
别人时刻想超过你,你相信他们有时会采用一些不正当手段吗? a.b.c.d.e
当知道和你条件相当的人做出成绩时你有不服气的感觉,也想做点事试试吗? a.b.c.d.e
你认为,人生就是一场竞争,适者生存,优胜劣汰吗? a.b.c.d.e
你十分乐意选择有一定困难,意义重大的工作吗? a.b.c.d.e
如果愿意与别人合作,其合作程度从低到高为 a.b.c.d.e
你好像不被人接受,即使他人出于好心? a.b.c.d.e
竞争对成就的作用,从低到高为a.b.c.d.e的话,你认为你在哪格上? a.b.c.d.e
人们之间的竞争程度,从弱到强为a.b.c.d.e,你以为你在哪格上? a.b.c.d.e
5、阅读教材66页相关链接,文中借用动物界的事例说明了什么?
6、看看漫画中的人物对待对手的态度,反思:自己在生活中遇到过什么样的竞争对手?怎样看待竞争对手?今后如何处理与对手的关系?
7、阅读教材中某保温瓶厂虚假宣传,从事不正当竞争的案例,讨论:
a、你赞成该厂的竞争手段吗?
b、你怎样认识该厂的竞争目的的?
c、不正当竞争的最终结果是什么?
d、应当运用什么样的手段去竞争?
8、有人认为:竞争就应排斥合作,竞争与合作是截然分开的。你说对吗?
竞争与合作是什么关系?
9、阅读教材67 页,一家百货公司友好竞争的案例,交流讨论:该百货公司是怎样处理与竞争对手关系的?
10、有人说:竞争是把双刃剑。谈谈你是怎样理解这句话的?
11、在今后的学习生活中,你打算怎样处理竞争与合作的关系?
12、百家讲坛:讲一讲,辩一辩,是合作重要还是竞争重要?为什么?
(三)课堂小结:
我的收获:
我的感悟:
(四)达标训练:见综合能力训练
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