编者按:查字典政治网小编为大家收集发布了初二政治教案:快速发展的现代科技,希望对大家有所帮助。
快速发展的现代科技
【教学目标】:
(一)情感、态度、价值观:感受科技创新的必要性,树立爱科学、学科学、用科学,增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。
(二)能力:观察、体验科技的迅猛发展。
(三)知识:了解科教兴国的现实意义,感受科技创新的必要性。
【教学重难点】
快速发展的现代科技的状况
【教 法】
启发式教学、讨论法
教学过程:
一.导入:科学技术是第一生产力,科技的发展为我们人类创造了巨大的物质财富和精神财富让我们通过数字和科技实例来感受快速发展的现代科技。
二、展示目标:(课件展示)
三、新课探究
*【环节一】自主学习
1.学生阅读教材63页的材料。
*【环节二】探究讨论:
1.板书:蓬勃兴起的信息技术
2.学生讨论通讯方式(课件展示)
3.指名学生读教材64页的材料
4.课件展示5个问题(学生根据教材6465页回答)
(1).新技术革命以为核心
(2.)信息技术包括、、、 、、。
(3.)以上材料说明了信息技术的发展方向是什么
(4).信息技术对人类社会的发展有着怎样的影响?
(5)你准备发明一项什么高科技,引领人们走向更具活力的新世界
学生回答后,教师点评
5.学生阅读65页的相关链接,教师提出问题(课件展示)
一个不掌握核心技术的国家只能处处被动、永远受制于人。那么,我们花钱买核心技术可以吗?
教师点评并展示课件
*【环节三】师生互动
1.板书:迅速崛起的生命科学
2.指名学生读6566页的材料
3.学生分组讨论什么是克隆
教师点拨,课件展示图片
4.学生据教材回答克隆技术发展的意义并强化记忆(背一背)
5.课件展示转基因作物及问题
学生讨论,教师点评
*【环节四】
1.板书:突飞猛进的空间科学
2.指名学生读6667页材料
3.学生讨论交流空间科学技术的发展状况
4.课件展示空间科技的资料及天空一号的图片
5.空间技术发展的作用 ?(学生回答后,背一背)
四、小结:师生共同总结知识点。
五、练习:见互动
六、作用布置:
七、板书设计:
思想品德教研:抓出德育特色做到六个“结合”
思想品德教研:德育首位全面育人
思想品德教研:现代德育的困境与德育向生活的回归
关于德育工作的几点理性思考
思想品德教研:试论邓小平德育思想的理论和实践价值
思想品德教研:注重思想素质大力开展德育教育
思想品德教研:宋明理学德育思想的评价与反思
思想品德教研:关于思想品德课的课题研究
思想品德教研:浅谈严肃考试的德育功效
思想品德教研:让德育成为滋润孩子心灵的细雨
思想品德教研:论德育经济功能之特征
思想品德教研:融于《品德与生活》的“四观”
思想品德教研:浅论“内化”原理及其德育意义
思想品德教研:思想品德课目标教学概述
思想品德教研:小学生思想品德评价初探
思想品德教研:关于社会转型期德育问题的思考
思想品德教研:思想品德课可以这样讲
思想品德教研:思想品德课在爱国主义教育中的作用
思想品德教研:强化文明礼仪教育提高德育实效
充分发挥图书馆的德育功能
思想品德教研:德育体系必须整体规划
思想品德教研:创设思想品德教学情境
注重道德情感提高思想品德课的实效性
思想品德教研:德育与环境
思想品德教研:德育工作的“三为主”与“三延伸”
思想品德教研:对儒家德育地位理论的反思
小学思想品德教材第五册修改说明
德育再认识的内容应该有层次、有系统
思想品德教研:电化教学在思想品德课中的应用
思想品德教研:初入学儿童德育五步法
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