一、教学目标:
八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
二、教学主要内容:
在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。因此,按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:“国家的主人 广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受保护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公平”、“我们维护正义”。
三、学情分析:
这届学生的基础较差,有学习积极性不高,再者行为规范比较差,自觉性比较弱,所以这个教学带来了一定难度。但也有优势,就是思维比较活跃,加之本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。作为教师也要严格要求学生、控制好课堂纪律,改变教学方法,使学生尽快进入学习状态要争取一部分学习不认真成绩较差学生,要做好他们的工作,一个也不能放弃。
四、教学措施:
1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。
2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。
3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。
4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。
增强供给侧结构性改革的耦合性
国务院关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措
2016年11月17日国际时事新闻
2017年高考政治经济生活知识点总结1
2016年11月16日国内时事新闻
解读:研发经费投入强度达到2.07%意味着什么
2017年高考政治文化生活知识点总结
解读:社会主义价值观自信来源于哪里
2017年高考政治生活与哲学知识点总结1
2016年11月16日国际时事新闻
2017年高考政治生活与哲学知识点总结3
减少煤炭消费是中国对世界的贡献
初一政治上册第四单元检测试题(2016—2017学年)
时政热点:房管部门“纠错”不能让百姓买单
时政热点:棚户改造“聚腐败”,监察不能抱团任性
2017年高考政治生活与哲学知识点总结2
权力运行到哪,政务公开就延伸到哪
2016年11月第3周国际时事政治热点汇总
小公厕真该来场大变革
时政热点:政府购买公共服务应让群众“点菜”
谢杏芳的“原谅”会换来幸福吗?
2016年第三次全国政府网站抽查情况的通报
时政热点:贿金发福利掩饰不了受贿实质
2016年11月第3周国内时事政治热点汇总
九年级政治上册第四单元卷子
国务院办公厅关于印发控制污染物排放许可制实施方案的通知
粤教版九年级政治第四单元基础知识测试(带答案)
2016年11月15日国内时事新闻
环保不及格经济优秀是“明知故犯”
“丢书大战”缘何在国内遭遇尴尬?
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |