“攻”其一点不及其余,要涉及多个知识点,要考虑其主次与先后,用序号标明,做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问,偏离题意。
实践与探究题
1.题型特点
实践与探究题是近几年中考中出现的一种新题型。这种题型的出现是为了适应中考改革、发展形势的需要,适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生有自己的见解”而产生的。这类试题主要有调查报告、活动设计、主题班会、演讲稿、发言提纲、撰写小论文等形式,具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案倡导并鼓励多元化等特点。
对此类试题的一般性解答要求是:⑴首先要求学生积极参与活动与实践,熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。⑵要具备较强的创新精神和实践能力,能独立思考、解决问题。(3)要审明题意,按要求作答。(4)要回归课本寻找知识的落脚点。(5)设计的活动方案或步骤要切实可行,讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美,具有较强的可操作性。(6)注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。
2.题型及答题方法
⑴调查报告类。调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题,经过深入思致的调查研究而写成的文字材料。它反映了人们通过调查研究找出的某些有规律性的东西,以及提出的相应措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学会撰写调查报告,有助于我们进一步认识社会、参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。
调查报告的撰写,在格式和内容上一般包括以下四个部分:
第一部分:标题。依据调查目的列出标题,有单标题和双标题两种。不管采用哪种标题形式,都要符合调查的主题。
第二部分:引言。引言一般要说明调查的目的、对象、内容、方法等。调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等。
第三部分:主体。主体是全文的主干,它具体叙述调查的基本情况,列举典型事例和数据,并恰当地议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。主体部分的撰写应注意三点:第一、列出调查的详细步骤,包括调查的时间、地点、人员安排,调查提问提纲,调查中应注意的问题、调查的反馈及评价方式等。第二、要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理。第三、要做到有叙有议,要运用所学知识对上述表现进行分析、议论、阐明自己的认识和看法。第四、要通过分析找出规律性的东西。
第四部分:结论和建议。这是调查报告的结尾部分,一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明,得出结论,并针对存在问题提出具体的建议。
[例题]:我国拥有数量众多的江河湖泊,但我国却是一个严重缺水的国家。结合你所在地区用水情况作一次居民生活用水状况的调查。
(1)列出调查题目
(2)列出调查方案(目的、对象、内容或资料、途径或方法)
(3)根据分析调查结果,提出建议。
3.1世界文化的多样性课件
高二政治人的认识从何而来课件
第七课 我们的民族精神课件
第五课 文化创新课件
生活处处有哲学课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
4.2文化在继承中发展课件
10.1加强思想道德建设课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
唯物主义与唯心主义课件
4.1传统文化的继承课件
必修四4.2认识运动 把握规律课件
高二政治必修3单元复习课件
哲学的基本知识课件
高二政治必修3第四单元综合探究课件
必修4生活处处有哲学课件
5.2文化创新的途径课件
在实践中追求和发展真理课件
高二政治必修4第2单元 探索世界与追求真理课件
一切从实际出发课件
世界是永恒发展的课件
6.1源远流长的中华文化课件
必修四5.2意识的作用课件
2.2文化塑造人生课件
必修四4.1 世界的物质性课件
用联系的眼光看问题课件
必修四5.1意识的本质课件
1.1体味文化课件
9.2建设社会主义精神文明课件
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