学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。查字典政治网编辑了政治论文导行途径的选择,希望对您有所帮助!
一、挖掘课后习题的内涵导行
思品课的教学不单是让学生了解是什么,明白为什么,更重要的是要懂得怎样观点指导行动。
二、布置学生感兴趣的课后作业导行
心理学研究表明:如果一个人对某一活动有浓厚的兴趣,那么活动效率就越高,而且不易产生疲劳和负担过重的感觉。我在探索导行途径的实践中,把兴趣作为内在激素,让学生在主动、愉快地完成课后作业中规范自己的行为,形成良好的思想品德。如教《珍惜时间》一课后,我首先布置同学们把掌握的一些关于珍惜时间的格言或谚语制作成书签,夹在自己的书本里,或送给同学、朋友,用来鞭策自己,也激励他人珍惜时间,成为时间的主人。接着又展示自己制好的书签,并介绍制作方法。同学们看到老师制作的书签,产生了很大兴趣,都想亲手做一做。在下一节思品课中,他们都带来了自己制作的小巧精致的书签,或互相交换,或视为珍贵的礼物送给好朋友。这一完成作业的过程,就是课文内容深化、知识内化的过程,也是受教育的过程。
三、开展有意义的课外活动导行
寓教于乐、寓教于活动之中是一条行之有效的导行途径。如教《取人之长补己之短》?一课后,?启发学生去发现班上同学的优点,弥补自己的不足,要求以取长补短为标题写成短文,作为一期队角的内容。同学们都自觉地对自己和其他同学仔细审视,找到了自己的不足,看到了别人的长外。原来那些成绩好的同学总帮助成绩差的同学,而成绩差的同学也总感到不如别人,没有信心和勇气。通过这次课外活动,这些学生有了根本转变,成绩好的同学认识到自己虽然成绩好,表现也不错,但自己身上还有不足之处,要向其他同学学习;成绩差的同学发现自己身上的闪光点,不再自卑,决心努力学习别人的长处,改掉自己的缺点,做个全面发展的好学生。这样的活动,为同学们创造了一种互相学习、互相交流和自我教育的良好氛围,全班出现了你追我赶的可喜局面,有效地促进了学生良好品德的形成。
上面就是为大家准备的政治论文导行途径的选择,希望同学们认真浏览,希望同学们在考试中取得优异成绩。
追求高雅情趣 —— 初中政治第一册教案
第六框 资本主义道路在中国走不通
未成年人保护有法可依
北京师范大学版《思想品德》七年级出版说明
第二课时 磨砺自己的意志
思想品德教材改革给我新的体验和洗礼
古代社会的发展历程 —— 初中政治第五册教案
世界因生命而精彩
人类社会的发展历程---古代社会
第五课 第一框 人类面临严重的环境问题
“呆滞的思想”对农村中小学教学管理的影响与思考
努力提高全民族的思想道德素质
政府的职能:管理与服务
《人贵有自尊自信》教学设计 —— 初中政治第一册教案
第七课 依法制裁违法犯罪 —— 初中政治第六册教案
国家保障公民的受教育权利和义务(一)
八年级下册教案2
维护国家的安全、荣誉和利益(三)
同违法犯罪做斗争的有效手段 教学设计(三)
活动课:守护我们共有的家园
高雅的情趣 —— 初中政治第一册教案
能够承受挫折 勇于开拓进取
人生宝贵财富——道德良好心理健康
让学生在讨论中解决问题
提高教师素质:中学成功开展研究性学习的关
受到非法侵害要用法律武器(2)
第五册我国处于社会主义初级阶段
党在社会主义初级阶段的基本路线
让课堂动起来
走进青春
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