新教材形式新颖多样,内容有趣丰富,实在是令是和学生耳目一新,但是我在备课时又往往觉得并不是那么容易处理好教师、学生、课本之间的关系,既要用教材教,又不能死教教材。我在思考如何结合课改理念发挥出新教材的优势时,做了很多方面的尝试,下面就我觉得回味的片断记录下来,不算精彩,仅与同仁一起交流。
记得在探究学会控制情绪课文中有这样一个内容,请学生用一段话概括自己老师的优点,然后我在学生发言的基础上做了一点补充。接着我请学生模仿自己喜欢的老师的典型神态语言或动作,这样一来,气氛更加活跃,争论更加激烈,每个人都跃跃欲试,好不热闹,在模仿中学生加深了对老师的认识,接近了学生与老师的距离。当然,为了避免模仿中的某些误区,在此之前我还请同学谈了谈模仿中应注意的问题。最后我还请几个同学归纳了全班同学对于任们老师的贴切的描绘,并分别抄录好,作为一份特别的礼物送给各个老师,看到学生都非常热情主动我感到很欣尉。
适合学生的才是最好的,也许从他们的角度出发来研究新教材,才会寻求到解读新教材的一条更为广阔的道路,才能更符合学生的发展。
《当代青年的社会责任》说课
违法行为应该承担法律责任 教案2
保卫祖国 依法服兵役
[党在社会主义初级阶段的基本路线]
高二政治说课稿 主观能动性是人区别于物的特点
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
第六单元 自强不息 6.3 自立自强
品味生活
《走进中学》说课稿
维护社会管理秩序
十五课第一框
《财产属于谁》说课稿
情趣与兴趣 —— 初中政治第一册教案
法律打击经济犯罪
高二政治说课稿 用量变引起质变的道理看问题
市场交易的原则说课稿
人的性格 各不相同 教学设计(一)
勇于开拓进取
高二政治说课稿 什么是经济效益
意志坚强的表现
《改革开放增强了我国的综合国力》说课
思想政治课说课稿(范例)
初二政治《法律规范经济行为》的说课稿
初一政治《发展真挚的友情》说课稿
《当今时代的主题》说课方案
高二政治说课稿 办事情要善于抓住重点
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
第七课 第一框题 “走近法律”
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
高中政治《矛盾在事物发展中的作用》说课稿
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