在学习新课程的过程中,学生被从原来繁重的任务学习中解放了出来,从而可以开展许多富有意义的学习活动。对于思想政治课而言,小论文的写作就是一种很有效和有意义的活动之一。 其实,政治小论文作为思想政治课的一种学习形式,现在已为越来越多的师生所重视。推广和普及政治小论文的写作,可以进一步提高研究性学习的效果,对于提高思想政治课的学习质量也有着重要意义。
政治小论文作为一种终合性的学习,是学生知识、能力、觉悟水平的综合体现,是中学生学习分析和认识社会实际问题的重要形式。所以,通过写小论文,容易使学生获得知识、能力、觉悟的全面发展,从而有效地提高思想政治课的学习质量,有效地提高中学生自己独立地分析和认识社会实际问题的能力。政治小论文撰写过程本身,也就是分析和解决自己原先尚未认识清楚的问题的过程,即澄清自己模糊认识的过程,为了寻找问题的答案学生必须努力学习政治理论知识,学习党和国家的路线、方针、政策;同时,为了解决问题,学生必须接触社会实际,从现实生活中去寻找答案,使自己的思想认识接受实践的检验和修正,(这是一种自我教育的过程),当学生用思想政治观点解决了原先感到困惑的问题时,也就达到了提高认识、实现自我教育的目的。这正好实现了思想政治课的教育教学目标。
第七课 无形的财产教案
第十一课:与挫折同行第一框 感受挫折 教案
第七课《友好交往礼为先》教学案
生活在依法治国的国家
第九课寻求法律帮助
《坚守善良——帮助别人快乐自己》课堂实录
肖像和姓名中的权利教案
第六课 合奏好生活的乐章学案
第四课《老师伴我成长》教学案
感受小康 教案
第2课 积极的生活态度教学案
权利义务伴我行教案
第5课 与父母平等沟通教学案
第1课 好习惯受用一生教学案
第八课《竞争合作求双赢》教案
孝敬父母长辈教学设计
财产属于谁学案
文明交往礼为先学案
第一课让爱驻我家学案
第五课 男生女生之间教案
第七课《法律保护我们的权利》第一课时学案
共同的需要
第四单元《我们崇尚公平和正义》导学案
意志的力量
天下父母心教学设计
八年级政治有肩就得挑担子教案
《老师伴我成长》教学案
我与集体共发展
第10课 对自己的一生负责教学案
第6课 公共利益的维护
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