培养政治学习兴趣的反思_教学反思-查字典政治网

培养政治学习兴趣的反思

查字典政治网 2015-07-22

学习兴趣是创造能力发展的必要条件，浓厚的兴趣是一种巨大的动力，能吸收学生的注意力、思考力和想象力，驱使学生去积极思考、观察和研究。从实际情况看，学生对政治课感兴趣与否，将直接影响着思维的积极性。

如果教学总是老一套，教条条、背条条，“一言堂”式的灌输，只会使学生感到厌烦，丧失对思想政治课学习的兴趣，这样的教学由于没有发挥学生的主体作用，学生不能积极主动地参与教学过程，因而难以达到培养学生素质的目的。因此，教师在教学中首先应富有创新意识，设计形象生动的教学情景，激发学生那种强烈的探索欲望，使学生处于一种积极的思维状态，这样才能有利于培养学生的创造思维能力。

对于教材中比较抽象的概念和原理，在教学中就要遵循从个别到一般，从具体到抽象的人类认识事物的规律，深入浅出，有形象生动的比喻去帮助学生进行分析理解，提高学习兴趣，激发学习热情。在教学过程中应多运用录音、录像、幻灯片等多媒体直观材料，充分调动学生的感官，使教学更生动、形象，学生的学习积极性也会大大增加。

查看全部

附近的人在看

拓展阅读

政治视频: 浙教版小学品德与社会三下《我们这样生活-第一课时》课堂教学视频实录-王艳萍; 君晓天云语文同步阅读小学六年级倾听鸟语+理想的风筝全套2本人教版部编版小学生课外阅读书籍6年级上册下册课外拓展阅读理解训练辅导书; 浙教版品德与社会五上第三单元第2课《退一步海阔天空》课堂教学视频实录-胡赛君; 小升初过度第二课，有理数及其分类，简单的内容; 都七中小升初: 1×2×3......×99×100的积的末尾0的个数问题; 小升初; 小升初总复习——5个数的平均数是30，将这5个数从小到大排列，前三个数平均25，后三个平均35，中间一个是多少; 浙教版品德与社会二上《中秋节》课堂教学视频实录-励娜; 小升初真题讲解6; 部编版二年级道德与法治上册第一单元2.周末巧安排

与"培养政治学习兴趣的反思"相关的文章

大家都在看

培养政治学习兴趣的反思

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

政治视频

与"培养政治学习兴趣的反思"相关的文章

热门政治教学<

大家都在看