九年级政治《直面升学与择业》教学反思
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2016-11-04
本节课是“从学生生活实际出发，以情感体验为依托”是实现本节课教学价值的关键。情感教育的力量是持久的，富有成效的。在教学环节的设计上，紧紧围绕学生的实际，设身处地为他们着想，设计了四个教学环节，以情换情，打开学生心灵之窗，倾听学生的心声，激发学生的情感，了解学生的困惑。这样易于学生进行情感体验，形成正确的态度和价值观，使课堂教学具有较强的针对性和实效性。
“以活动为载体”，是实现本节课教学价值的主要方式。本节课设计了几个活动主题，这些活动的设计与实施，不仅锻炼了学生的分析问题、解决问题的能力，而且找到了解决问题的方法。
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