“人民当家作主”是本课时的教学重点。通过学习了解关于我国政治制度的基础知识,感悟人民当家作主的具体事实,培养学生热爱社会主义祖国的情感,增强学生的主人翁意识是教育的重要落脚点。本课时所要解决的问题是帮助学生体会我国的根本政治制度的优越性,引导学生热爱中国特色的政治制度,增强主人翁意识,积极为发展社会主义民主做出自己的贡献。本课学习的主要内容:一是我国人民代表大会的性质、职能、人民代表与人民群众的关系。二是人民代表大会制度的地位、优越性。在现实生活中,关于我国人民代表大会制度的相关知识,一是政策性、理论性强;二是离初中生的生活较远,这都给学生理解和教师教学这一内容带来一定的难度。但是学生通过新闻、报刊、互联网等渠道了解到一些关于民主政治的内容,渴望获得更多的知识,成为本考试时教学内容开展的动力。本节课的理论性较强,在教学中应精心设计教学环节,注重理论联系实际,利用两会的丰富素材,帮助学生理解所学知识。
《积极融入社会》
第五课第一框《人生难免有挫折》
第20课 法律伴我成长
《唱响自信之歌》 教案
七年级上册第三课第一框《世界因生命而精彩》
第一单元 做尊重自信的人
第二课 人生多彩
七年级政治走进中学
走进青春教案
认识新自我 单元
《自信是成功的基石》教学简案
分数之外的收获
《丰富多样的情绪》
成长不烦恼
面对学校的要求
把握青春 珍惜友谊
第18课 多彩的情绪
假如我是你
第三单元第二课 地球的叹息
第四课第一框《人生自强少年始》
七年级政治面对生活中的不良诱惑
七年级政治身边的诱惑3
让生命之花绽放教案
第五课第二框《挫折面前也从容》
《生活离不开法律》教案
《走进青春 成长不烦恼》
课题:追寻高雅生活
7.2处处保护
社会有序靠规则
《发展的需要》教案
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