本课在教学设计上,联系当前的社会热点问题和学生的生活实际,着眼于学生的品德养成,服务于学生的成长需要,起到了教学的德育功能。教学活动的设计较新颖,充分发挥学生的主体作用,努力实现“教学内容的活动化、教学活动的内容化,体现学生的自主、互助与展示”。教学过程中注意运用了对比法,启发学生从强烈的正反对比中认识生活中的真、善、美与假、丑、恶。在教学手段的采用上,运用多媒体等多种方式营造学习氛围,注重了对学生的情感教育和价值引导。
政治教师的教学反思
北师大版二年级下册品德与生活《我最喜爱的动物》评课稿二
小学六年级品德与社会上册《从问题开始——展开想象的翅膀》教案
八年级政治下学期复习课教学反思
北师大版小学四年级品德与社会上册《走进不同的家乡》评课稿
高三政治教学反思2
四年级品德与社会上册第三单元《怎样到达目的地》说课稿
高三政治会考试卷分析和教学反思
北师大版四年级品德与社会上册《走进不同的家乡》评课稿
小学二年级思想品德《可爱的祖国》说课稿
北师大版二年级下册品德与生活《我最喜爱的动物》评课稿
人教版五年级品德与社会下册《我们的国粹——京剧》说课稿
小学品德与社会《注意交通安全》说课稿
高三政治教学反思1
九年级思想品德上册《发展是硬道理》教学反思一
小学三年级品德与社会下册《让危险从我们身边走开》说课稿
高三学年政治教学反思
教科版一年级品德与生活下册《让我走进你》教学反思
教科版小学三年级品德与社会下册《清晨,谁在为我们忙碌》说课稿
小学三年级品德与社会下册《共建邻里好环境》说课稿
小学三年级品德与社会下册《认识你真好》评课稿
小学四年级品德与社会下册《发展真快呀》教后反思
高考政治教学反思
高三政治复习课教学反思
小学三年级品德与社会下册《一分钟能做什么》说课稿
九年级思想品德上学期《一年一度的人代会》教学反思
小学五年级品德与社会下册《在南京大屠杀纪念碑前》评课稿
高三年第一轮省质检政治试卷质量分析及教学反思
高三政治复习课听后反思
高三政治复习教学反思
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