老师要尊重学生,尊重学生的权利,尊重学生的特长、个性和人格。有的老师总是想让所有的学生都尊重自己,但是,自己却随意的体罚或者变相体罚学生,甚至当着其他学生的面辱骂学生,将心比心,学生能对你产生好感吗?他们甚至不知道,你想要得到别人的尊重,首先要先尊重别人。又或者有的老师总是一厢情愿替学生“着想”,常常因此而忽略学生的权利,认为自己为学生好,而学生的权利微不足道。于是,上课经常拖堂,挤占学生的课间活动时间,作业没完没了,久而久之,难免学生会对你产生厌倦和反感。要想营造一种温馨和谐的学习氛围,就需要老师与学生的共同努力,也只有在这样的氛围中,学生才能更好的收获知识,体验成功的快乐。
对于一个教师而言,教学的是一个漫长而艰巨的过程,要想真正赢得学生的赞许,你需要付出更多。古语有云:“教学有法,学无定法,而贵在得法”,在教学的过程中我做得并不是很好,但是我相信,通过自身的不断努力,我会做得更好!
第三册依法制裁违法犯罪
高二政治说课稿 矛盾普遍性与特殊性的关系
高二政治说课稿 什么是经济效益
违法行为应该承担法律责任 教案2
维护社会管理秩序
十五课第一框
初中政治说课稿-《爱国情操的表现》
初二政治《法律规范经济行为》的说课稿
第四课 第二框法律对建设精神文明的措施做了明确规定(2)
高中政治新课程说课稿模板
思想政治课说课稿(范例)
高三政治说课稿 国家政权的组织形式
第一课时 公民在婚姻关系中的权利 —— 初中政治第四册教案
消费者的合法权益受法律保护
高二政治说课稿 办事情要善于抓住重点
《改革开放增强了我国的综合国力》说课
《走进中学》说课稿
人的性格 各不相同 教学设计(一)
情趣与兴趣 —— 初中政治第一册教案
高二政治说课稿 运动是物质的根本属性
高三政治说课稿 公民有维护国家统一和民族团结的义务
品味生活
八年级政治说课稿--礼貌显魅力
意志坚强的表现
第六单元 自强不息 6.3 自立自强
情绪——奇妙的“窗口”
《一个中心,两个基本点》说课稿
法律打击经济犯罪
高中政治《矛盾在事物发展中的作用》说课稿
培养承受挫折、开拓进取的品质
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