七年级思想品德教学反思：读懂学生心理诉求_教学反思-查字典政治网
查字典政治网> 政治教学> 教学反思> 七年级思想品德教学反思：读懂学生心理诉求

七年级思想品德教学反思：读懂学生心理诉求

查字典政治网 2015-07-31

关注兴趣点，悟读学生心里诉求

---思想政治工作是革命发展的生命线，也是我们教育教学工作的生命线。请回忆一下我们时常找学生谈心，谈的是什么？无非就是非智力因素的这些内容吧？这条生命线的作用有发挥出来了吧？我们不仅要读懂这些因素还要利用好这些因素，否则岂不做了冤大头白费了力气？

---只有了解了学生的思维习惯和心理诉求才能化腐为奇、呼风唤雨、撒豆成兵，把无限美好的愿望化作活生生的现实。

“反思”之反思：

心理诉求就是人们心理上对某件事情或某种境界的渴望、要求。

动力常常来自于诉求。我们的教育首先就是让学生产生正当的心里诉求，即正面的、积极的目标。然后教师据以学生的这一心里需求，采取恰当的教育手段，进而对学生产生影响。

饥饿的时候，心里诉求是面包，寒冷的时候，心里诉求是波司登羽绒服------。课堂上学生的心里诉求是什么？A等级、小星星、小红花、掌声、教师的誉词、自主冥思后的豁然开朗、心里满足？

你了解学生的心里诉求了吗？你注重培养学生的正当的心里诉求了吗？

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

初一政治视频

初中道德与法治部编版七上《4.8 生命可以永恒吗》天津张文婕

初中道德与法治部编版七下《4.9 生活需要法律》辽宁阚丽丽

初中道德与法治部编版七下《3.7 节奏与旋律 》吉林郭敏

初中道德与法治部编版七上《3.6 走近老师 》河北孟艳玲

部编版道德与法治七下《法律为我们护航》福建章秋梅

初中道德与法治部编版七下《4.9 法律保障生活》山东张莹

初中道德与法治部编版七上《3.7 亲情之爱 》北京徐琳琳

初中道德与法治部编版七上《3.7 爱在家人间》河南崔荣

初中道德与法治部编版七下《4.9 生活需要法律》湖北杨玉萍

部编版道德与法治七下《情绪的管理》天津尚嫔嫔

与"七年级思想品德教学反思：读懂学生心理诉求"相关的文章

热门政治教学<

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
政治教案
政治课件
政治试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量