首先,尊重学生,但不是放任自流,而是严爱有度,以严导其行,以爱动其情,注意效果。
第二、信任学生,教师对学生的信任或委以重任,是对学生最高层次需求的满足,尊重和自我实现的满足。信任是对学生人格的尊重,信任是对学生能力的认可,信任可以使学生从中获取力量,在学生纯真的心田播种信任,必将会长出生机勃勃的绿茵。
第三、理解学生,善待学生的选择,能够将心比心,换位思考,力求懂得学生需要什么,缺少什么,及时给予支持和帮助,站在学生的立场上想问题,怀着爱护之心去判断学生的动机,评价学生的行为。
第四、关心学生的学习生活,关心学生日常生活习惯。
心灵的桥梁要用情感去架设,用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱,是一种力量,一种品质,是教育成功的秘诀,是班主任必备的修养。以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。教育的技巧和成功来源于教师真挚的爱心之情,这种情会激发他们前进的信心,这种情不仅会提高他们的学业水平,还会帮助他们扬起远航的风帆。
如何应对学生“上甲课,做乙事”
浅议政治课教学方法
政治课教学中辅助教学资料的引用
他山之石 (听课反思)
不要“模式表扬”
思想政治课教学媒体应用艺术
情感因素在政治课教学中的效能研究
浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用
新课程标准下学生思维能力的培养
新课程改革下
品德与生活教学,出路何方?---《春天的盛会》反思
谈政治试题解题方法
浅论中学政治教学合作性学习的开展
思想政治课是重要的素质教育课
浅论增加政治课教学趣味性的几种教学方法
老师:请用微笑给学生自信!
享受健康的网络交往
双流艺体中学2005学年秋季高一政治备课组工作计划
双流艺体中学政治教研组2005-2006年度上期工作计划
学会宽容和欣赏------政治课教学反思
小学思品教学反思
人生如茶
提高学生分析问题的能力
多媒体辅助思想政治教学有感
让智慧活跃起来
思想政治课教学中存在的问题及其对策
教师必读
《思想政治》教学反思
2005年上学期期中政治教学反思
有“爱”的教育才有效
不限 |
政治教案 |
政治课件 |
政治试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |