每个人都喜欢被肯定、被认同,学生也是如此。学生尤其注意在新老师心中的形象,再调皮的孩子也希望在老师心中留下好的印象。第一节课上也难免有学生违反纪律,这时不适合直接批评。著名特级教师刘德武在上课时只要发现学生想做小动作时,就立即用鼓励的口吻说:“你们瞧,小茜坐得多好,神情多专注呀。”马上,那些坐不住的学生便立刻坐端正了。此外,要细心发现学生身上的闪光点,抓住时机大力表扬,从而使学生提高自信心,为了获得老师的表扬、同学的羡慕而多方面要求自己,从一好变为多好,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。被表扬的学生也会从内心接受新老师,从而形成良好的师生关系。
总之,教师只有真正的用心去教,用智慧去管理;关心学生、了解学生,激励他们的自尊心,才能使思想品德课成为一门充满吸引力的课。
法律对加强精神文明建设及其主要内容作了明确规定练习试题
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初三政治试题参考答案及评分标准
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2013九年级英语下册第一次月考检测试题
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