学高为师、志存高远，这是我的目标，名家之梦，关爱之心，智慧之气，艺术之光，则是我的方向 。

金秋，一个收获的季节，转眼，我迎来了教师生涯的第八个春秋，八年的教学让我体会到教师职业的特殊、光荣、艰辛和幸福，为了自己能更快的成长，做一名让领导放心，让家长承认，让学生喜欢的好老师，我特制定了我的学科素养计划。

一、活动目标

1．树立以学生为本、为学生服务的思想，专业技能更为全面、纯熟，能提供比较优秀的课堂教学范例；

2．本人的专业化水平不断提高，以专业为基础的分工合作不断发展；

3．增加个人思维的独立性、批判性和创造性，提高独立研究问题的能力，能够独立写出具有一定创意的课题研究报告；

4.教师在学校生活中的自主空间得到足够的扩展，能够 步活出生命的意义

二、个人情况分析

作为一名小学语文教师，近几年来深刻地认识到，当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水平有一个清醒的认识实现四个现代化，科技是关键，教育是基础，振兴教育的希望在教师。教师教书育人，作用至关重要。所以我们要更新知识，提高素质，迎接新时代的挑战。，我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗！为此，特拟定个人专业成长计划：

一年站稳讲台，二年站好讲台，三年努力成为具有自己风格的教学能手，关键是提高自己几个方面的素质，大致如下：

一、道德素质青年，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯学习。

不一定非要成稳，但要善总结。做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。

二、教育教学素质

1、苦练基本功

一口标准的普通话，一手漂亮的字，准确的表达能力和敏捷的反映能力是一个好教师所必备的自身素质。只有过硬的教师基本素养才能使自己有较快的进步。我将用自己的空余时间进行专业创作，加强自己的专业技能。争取在各类新青年教师的专业知识技能比赛中获得好成绩。还要加强对学生作品的辅导，珍惜每一次比赛的机会，认真、塌实的对待，在作品的创新上下功夫，争取获得好成绩。

2、掌握现代教育技术，培养现代化教育意识与教育教学能力

当前的教育技术飞速发展，只有掌握了现代教育技术，才能更好地上好课。所以，我会抓住每一次的培训机会，谦虚好学，认真学习，多实践，也争取多多钻研相关软件，掌握一定制作课件的方法，提高能力，每学期都出优秀课件。

3、积极应对新课程，努力尝试，让自己的课堂成为孩子们的乐园。

学校积极贯彻新课程标准将新课程理念转化成教师的教学行为，争取在新课程与校本的培训和实施中提高新课程的实践能力和创新能力，实现教师教学方式、学习方式、教研方式的转变，让学生在宽松自主的氛围中快乐学习。

4、树立自我反思、在做中学的实践观念

自我反思是指教师在教育教学实践中，批判地考察自我的行为表现，从而不断提高专业化水平的过程。成功的教师倾向于进行主动的创造性反思，美国心理学家波斯纳提出了一个公式：教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。在反思中，我们学会了理性思考，提高了学习效率，而工作更像探索的科学家，不再只是辛勤的耕耘者。教师的成长仅有经验+反思是不够的，还要加上 实践，因为改革最终将发生在课堂上。我也将把握好每次普通上课与重大研究展示课的机会，认真对待，在实践中成长。

三、知识素质

努力提高自己的知识素养，不断完善自己的知识结构，掌握现代教育科学知识与方法，加强专业理论的学习，培养创新精神。自己快要完成大专的学习，决定要继续进行本科的学习。在努力提高自己的同时，也向学生传递知识的无穷性，让他们从小树立活到老，学到老的思想。

四、教育科研素质

科研兴校、科研兴师这已成为不争的事实。一个优秀的老师，不但课要上的好，还应有一定教育科研的能力，我要积极参加教育科研培训，掌握教育科研的理论与方法，提高创新能力和科研素质，积累素材，使自己尽快插上课题研究，校本开发的翅膀逐渐成长为科研型的教师。在科研的天空中展翅高飞。

五、身心素质

俗话说，好的身体是革命的本钱。在积极工作的同时，我也要努力锻炼，抵制社会不良风气的影响，全面地看待自己，看待学生，用自己的人格塑造学生的人格，用自己的精神铸造学生的精神。以健康的体魄和健全的心理适应现代生活，卓有成效地从事教书育人的事业，做一名快乐的教师。

有了目标，就有了方向。学高教师、志存高远，这是我的目标。名家之梦，关爱之心，智慧之气，艺术之光，则是我的方向，相信在领导的关心下，在同事们的帮助下，同时在我自身的努力下，计划一定能变成现实。