我很珍惜这个难得的学习机会。所以,在学习过程中,认真听讲,积极思考,踊跃参与。
通过学习,更新了理念,理清了思路,明确了目标。
一、教育的发展必须尊重教育规律
教育,就其本质来讲,从来就应是素质教育,不是说搞课改了,就是素质教育了;也不是说搞阳光体育活动了,就是素质教育。
我们现在的好多所谓的素质教育,是表面上的素质教育,是为应试教育穿了一件漂亮的外衣:今天学洋思,明天学杜郎口,后天又学东庐,3天后还是满堂灌、题海战术;公开课上很素质,回到课堂补应试;今天校园集体舞热闹,明天阳光体育长跑流行你方唱罢我登场,让人眼花缭乱,疲于应付。
二、在教育的理想与现实之间有可平衡之处
教育工作者一定要有教育理想,但这个理想对于校长或教师来说是非常有限,因为现实必须要带有功利。如果我们光有理想,而不立足现实,领导、同行、家长、学生、社会都对你不认可,那你怎么办?也许你搞的那一套的确可能对学生的发展有利,但现行的教育的评价标准往往是片面的,很多时候就看你的高考、中考升学率。假如你在搞的时候,学生成绩突然掉了下来,那起码是没了口碑,那么还有谁会来支持你呢。外部评价不好,内部评价也不会好,你的理想还能实现吗?
教育是授之于渔还是授之于鱼?我觉得不应做单选题,应全选。鱼、渔并重才是现实的需要,或者说是现实教育的一种理想追求。
三、我的目标是做一个理想的教师
我改变不了大环境,成不了教育家,但可以改变自己,做一名理想的教师。王博老师说,年轻时有让山过来的气势,成熟后知道山是不会自己过来的,那还是我过去吧。
做一名理想的教师,就离教育的理想近了一步。大家都向理想靠近,理想就会成为现实。
高二政治必修4第二单元习题讲解课件
第六课 我们的中华文化课件
一切从实际出发课件
10.2思想道德修养和科学文化修养课件
第五课 文化创新课件
2.1感受文化影响课件
7.1永恒的中华民族精神课件
世界文化的多样性课件
必修四3.1自己时代精神上的精华课件
在实践中追求和发展真理课件
5.1文化创新的源泉和作用课件
2.2文化塑造人生课件
唯物主义与唯心主义课件
8.1色彩斑斓的文化生活课件
7.2中华民族之魂课件
文化生活第四单元复习课件
高二政治必修3单元复习课件
用联系的眼光看问题课件
第七课 我们的民族精神课件
6.1源远流长的中华文化课件
10.1加强思想道德建设课件
9.1坚持先进文化的前进方向课件
9.2建设社会主义精神文明课件
4.2文化在继承中发展课件
意识的作用课件
必修四4.1 世界的物质性课件
世界是永恒发展的课件
世界是普遍联系的课件
4.1传统文化的继承课件
高二政治必修4第二单元综合探究:求真务实 与时俱进课件
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