家庭消费的内容 教学设计示例(一)
做情绪的主人
国家的宏观调控
第六册人口问题
塑造良好道德,培育健康心理
《依法保护人类共有的家园》教学设计及点评
第二册未成年人保护有法可依
第一册善于认识自己
认识自我的途径
第九课 公民的人身权利受法律保护 —— 初中政治第六册教案
第四课时 大家齐建设 —— 初中政治第一册教案
爱国情操的表现 教学设计(三)
坚强意志的作用 教案(二)
班级管理的实践与思考
第五课 第二框 我国法律规定的保护环境的基本原则
生活处处有情趣 教学设计(一)
第八课 身边的诱惑 —— 初中政治第一册教案
公民依法享有政治自由 教学设计(一)
依法保护消费者的合法权益 教学设计(二)
第四课 人生当自强 复习指导
《保护自己 用智慧、用法律》
第七册思想品德教案(初一新教材) —— 初中政治第一册教案
情趣与兴趣
新课标 人教版七年级 课题:《世界因生命而精彩》
实现人生价值的条件教学设计(一)
第一册我和父母
我是谁? —— 初中政治第一册教案
第一册祝福青春
坚强意志的作用 教案
我国的社会保障制度教案
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