《依法保护人类共有的家园》教学设计及点评
第六课 为坚强喝彩 复习指导
公民依法享有政治自由 教学设计(一)
第一册祝福青春
生活处处有情趣 教学设计(一)
学习苦与乐 —— 初中政治第一册教案
实现人生价值的条件教学设计(一)
第一册我和父母
世界性贸易与金融组织 教学设计(一)
《人生难免有挫折》
班级管理的实践与思考
认识你自己
第二册未成年人保护有法可依
自我新形象 —— 初中政治第一册教案
我是谁? —— 初中政治第一册教案
第五册追寻高雅生活
国家的宏观调控
第一册意志——力量的源泉
我国实行九年义务教育制度 重难点分析
爱国情操的表现 教学设计(三)
意志坚强的表现 教案
坚强意志的作用 教案
认识自我的途径
第5课:善辨是与非
我国普及九年义务教育
公民的住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护
第六册人口问题
公民私有财产的继承权受法律保护 教学设计(一)
《保护自己 用智慧、用法律》
第十一课 培养爱国情操
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