7.1自由平等的真谛学案下载

第八课第二框题公平正义的价值教案下载

第八课第1课时公平正义的价值教案下载

第七课第二框题自由平等的追求教案下载

7.2自由平等的追求教案下载

人教版七年级思想品德上册教案全册

人教版八年级思想品德上册导学案全册

第五课第二框题根本政治制度教学设计下载

第八课第1课时公平正义的价值教案下载

6.3国家司法机关学案下载

促进讲堂中的人际互动

如何实现教学中的课堂有效提问

引导学生“动”中获真知

浅谈新教材“推开那扇门”

选“点”铺“面”层层推进道德教育

“天生”：想说爱你不轻易

三年级下册第一单元《在爱的阳光下》教学研究

四年级下册第四单元《通信连着你我他》教学研究

让学生在生活经历中探索生活的意义

如何创设品德与社会课实效课堂教学情境

四年级下册第一单元《一方水土养一方人》教学研究

四年级下册第二单元《生产与生活》教学研究

追求有效地教学策略

品德：孩子是怎样做的呢？

人教版课改实验教材（四年级）教学操作建议

研读新教材二年级上册的体会

促进悲观说话向积极说话转化

三年级下册第二单元《我们共欢乐》教学建议

四年级下册第三单元《交通与生活》教学研究

三年级上册第三单元《我和规则交朋友》教学研究

三年级下册第四单元《寻路和行路》教学建议

实施课堂教学中的有效对话

怎样协调各种教育力量对学生进行思想教育

最有魅力的课程

谈如何在品德教学中加强和提高学生自理能力

三年级上册第一单元《家庭、学校和社区》教学研究

《班队干部大家选》课堂记录

例谈如何上好小学品德课

培养学生获取新常识的才能

心理健康教育的信息交流